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2020年12月26日 星期六

幫自己準備成長的土壤:《華嚴經.十迴向品》經抄


幫自己準備成長的土壤:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
為令諸菩薩得清淨無畏故 
具無礙辯才故  入無礙智地故 
住一切智大心故  成就無盡善根故


人,有願,於是生命的「潛意識的發展方向」才能被定位。

你會覺得你喜歡某種A,討厭某種B;
那是因你的潛意識已預先有某種決定性的張力,在影響著你。

但,潛意識,是可變的;你的願,即是和潛意識對話的一種過程。

經文中的這個願,很大,對,很大。

但,給自己設定一個好願吧。

有空觀想,有空念誦。

給自己準備好土壤,於是,那種大願的種子,就有機會可以冒出來的,發芽。

**
帮自己准备土壤:《华严经.十回向品》经抄

经文:
为令诸菩萨得清净无畏故 
具无碍辩才故  入无碍智地故 
住一切智大心故  成就无尽善根故


人,有愿,于是生命的「潜意识的发展方向」才能被定位。

你会觉得你喜欢某种A,讨厌某种B;
那是因你的潜意识已预先有某种决定性的张力,在影响着你。

但,潜意识,是可变的;你的愿,即是和潜意识对话的一种过程。

经文中的这个愿,很大,对,很大。

但,给自己设定一个好愿吧。

有空观想,有空念诵。

给自己准备好土壤,于是,那种大愿的种子,就有机会可以冒出来的,发芽。

2020年12月19日 星期六

自在的想像:《華嚴經.十迴向》經抄

自在的想像:《華嚴經.十迴向》經抄


經文:
所謂
廣大自在力 無著自在力
無礙自在力 不思議自在力
淨一切自在力 立一切世界自在力
現不可說言自在力 隨時應現自在力


人人都想自在;但人人都不自在。

正因人人都不自在;所以人人想自在。

什麼是自在?不知。

但你想要有什麼樣的自在?

如果你無法想像出來要「什麼」自在,你又怎麼會有自在?
你終究是在一連串的事件之來來去去中過日子。

對,真正自在是無法言說的。

但,如果我們不是那種狀態,那麼就從我們對自己自在的想像開始。

經文,唸出來,就是一種概念,一種想法,一種期待。
唸出來是一種語言。

語言是存在的居所。

語言是未來會存在事件的可能性告示。

先有可能性,才會有真實事件的發生。

**
自在的想象:《华严经.十回向》经抄


经文:
所谓
广大自在力 无着自在力
无碍自在力 不思议自在力
净一切自在力 立一切世界自在力
现不可说言自在力 随时应现自在力


人人都想自在;但人人都不自在。

正因人人都不自在;所以人人想自在。

什么是自在?不知。

但你想要有什么样的自在?

如果你无法想象出来要「什么」自在,你又怎么会有自在?
你终究是在一连串的事件之来来去去中过日子。

对,真正自在是无法言说的。

但,如果我们不是那种状态,那么就从我们对自己自在的想象开始。

经文,念出来,就是一种概念,一种想法,一种期待。
念出来是一种语言。

语言是存在的居所。

语言是未来会存在事件的可能性告示。

先有可能性,才会有真实事件的发生。


2020年12月12日 星期六

求自己的欲望被實踐:《華嚴經.十迴向品》經抄

求自己的欲望被實踐:《華嚴經.十迴向品》經抄


經文:
以此善根
欲普圓滿演說一切清淨行法力故迴向;
欲成就清淨行威力得不可說不可說法海故迴向。

人都有欲望。
人都渴求欲望被實踐。

宗教,從來沒有「斷絕」欲望,
宗教,是給你另一種想像:什麼欲望才真的是對你好!

還不止呢?

宗教,往往能提供給你那種你大概一輩子都想像不到的欲望。

往往,沒有那種「高」「遠」的欲望──願力,人是無超越前既有的目己。

上面這句,我自己很喜歡。

那不斷的提醒我自己,一位老師,可以達到的那更高遠的目標。

從佛學修行的角度而言,意、口、身,這三者如能同時開展,
那生命的轉化就開始。

意,即願力,是第一步。

所以,我常愛發願。願,是種子。


求自己的欲望被实践:《华严经.十回向品》经抄


经文:
以此善根
欲普圆满演说一切清净行法力故回向;
欲成就清净行威力得不可说不可说法海故回向。

人都有欲望。
人都渴求欲望被实践。

宗教,从来没有「断绝」欲望,
宗教,是给你另一种想象:什么欲望才真的是对你好!

还不止呢?

宗教,往往能提供给你那种你大概一辈子都想象不到的欲望。

往往,没有那种「高」「远」的欲望──愿力,人是无超越前既有的目己。

上面这句,我自己很喜欢。

那不断的提醒我自己,一位老师,可以达到的那更高远的目标。

从佛学修行的角度而言,意、口、身,这三者如能同时开展,
那生命的转化就开始。

意,即愿力,是第一步。

所以,我常爱发愿。愿,是种子。


2020年12月5日 星期六

簡單的面向自己:《華嚴經.十回向品》經抄

簡單的面向自己:《華嚴經.十回向品》經抄

經文
菩薩摩訶薩

應以無貪善根回向 應以無瞋善根回向

應以無癡善根回向 應以不害善根回向

應以離慢善根回向 應以不諂善根回向

應以質直善根回向 應以精勤善根回向


這上面的句子,你會不會不耐煩。
會的。
我也是會的,以前更會。
現在,我少了一點不耐煩,多了一點欣賞。

欣賞什麼?
欣賞,真的有這種人格展現的人,所帶給我當下感受的一種「屬人又屬靈」的美感。

這些,句子中的「文字意義」,是人在其身上可以展現出來的。
雖然,很難。

人的有感動到別的價值往往是在身上展現出某種性德才有真的是讓別人感受到心裡去價值。

那麼,人的身上有那些「質素」會讓人覺得美,美得有一點感動。

嗯,上文中的那些。

這很難,我也做不到。
但至少,我知道,那些是讓人更美的素質,是值得去做得更好的努力方向。

這些是你想讓你這輩子可以在身上有的,可以讓別人在他們身上從你那裡感受出來的東東嗎?

如果你也是這種感受的人。念誦這些句子,是讓自己向目標成熟的方法之一。行法!


简单的面向自己:《华严经.十回向品》经抄

经文:
菩萨摩诃萨

应以无贪善根回向 应以无瞋善根回向

应以无痴善根回向 应以不害善根回向

应以离慢善根回向 应以不谄善根回向

应以质直善根回向 应以精勤善根回向


这上面的句子,你会不会不耐烦。
会的。
我也是会的,以前更会。
现在,我少了一点不耐烦,多了一点欣赏。

欣赏什么?
欣赏,真的有这种人格展现的人,所带给我当下感受的一种「属人又属灵」的美感。

这些,句子中的「文字意义」,是人在其身上可以展现出来的。
虽然,很难。

人的有感动到别的价值往往是在身上展现出某种性德才有真的是让别人感受到心里去价值。

那么,人的身上有那些「质素」会让人觉得美,美得有一点感动。

嗯,上文中的那些。

这很难,我也做不到。
但至少,我知道,那些是让人更美的素质,是值得去做得更好的努力方向。

这些是你想让你这辈子可以在身上有的,可以让别人在他们身上从你那里感受出来的东东吗?

如果你也是这种感受的人。念诵这些句子,是让自己向目标成熟的方法之一。行法!

2020年11月28日 星期六

什麼樣的心:《華嚴經.十迴向品》經抄

什麼樣的心:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
心不恐怖  心不迷惑
不亂不散  不濁不劣
其心一緣  心善寂定
心善分別  心善安住

我們往往一整天,心動盪。
我們有時想靜下來,但你不一定靜的下來。

如果你靜不下來,你一定不斷的找「另一件」事,
然後你給了很棒的理由去做這一件事,
不斷的「忙下去」。 

不是那事有多重要,而是你無法「靜下來」。


靜下來,真的不容易。

如果沒有平常的訓練,那是很難做到的。

那如果你想靜下來,訓練自己靜下來,
你如果願意,
這幾句,是有很好信念的語言模式,你可以當作讓自己靜下來的唸誦工具。


每天給自己一些「自己的時間」,自己面對自己的時間,自己安頓自己下來的時間。
有這些,對學生而言,你才能真正的靜下來,讀書。

只有「靜下來」,生命才會啟動自我的質變上轉化。


什么样的心:《华严经.十回向品》经抄

经文:
心不恐怖  心不迷惑
不乱不散  不浊不劣
其心一缘  心善寂定
心善分别  心善安住

我们往往一整天,心动荡。
我们有时想静下来,但你不一定静的下来。

如果你静不下来,你一定不断的找「另一件」事,
然后你给了很棒的理由去做这一件事,
不断的「忙下去」。 

不是那事有多重要,而是你无法「静下来」。


静下来,真的不容易。

如果没有平常的训练,那是很难做到的。

那如果你想静下来,训练自己静下来,
你如果愿意,
这几句,是有很好信念的语言模式,你可以当作让自己静下来的念诵工具。


每天给自己一些「自己的时间」,自己面对自己的时间,自己安顿自己下来的时间。
有这些,对学生而言,你才能真正的静下来,读书。

只有「静下来」,生命才会启动自我的质变上转化。



2020年11月21日 星期六

溫柔的願望:《華嚴經.十迴向品》經抄

溫柔的願望:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文
菩薩志樂常安住  正念堅固離癡惑,
其心善軟恆清涼  積焦無邊功德行。

這樣的句子,我其實往往是對我自己女兒的想像,
我願意說是溫柔的想像。

裡面的內容,
我想,往往並不是一般人會想發生在自己身上的內容。

這些看起來,好像不利人的「世俗成功」。

但生命的可能性很多,這些內容對我而言,幾幾乎乎是一種最大的人生願望之一。

但,有多難啊?

我只敢希望女兒有 ,
我並不敢說「別人」也有!

所以,菩薩有多偉大呢?就在這裡。

我也應該去偷偷的祈願他人也有。

**
温柔的愿望:《华严经.十回向品》经抄

经文:
菩萨志乐常安住  正念坚固离痴惑,
其心善软恒清凉  积焦无边功德行。

这样的句子,我其实往往是对我自己女儿的想象,
我愿意说是温柔的想象。

里面的内容,
我想,往往并不是一般人会想发生在自己身上的内容。

这些看起来,好像不利人的「世俗成功」。

但生命的可能性很多,这些内容对我而言,几几乎乎是一种最大的人生愿望之一。

但,有多难啊?

我只敢希望女儿有 ,
我并不敢说「别人」也有!

所以,菩萨有多伟大呢?就在这里。

我也应该去偷偷的祈愿他人也有。

2020年11月14日 星期六

走過難處:《華嚴經.十迴向品》經抄

走過難處:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
為令一切眾生於福田境界中,種諸善根,心無悔故。

生命中,總有不能承受的輕。
生命中,總有你「很容易」走不過坎。

不是嗎?酒色財氣,對各人的「威力」是不同的。
別人可以容易的就「放手」,你卻被情感折磨的死去活來。

你的難處是什麼?

但,菩薩想的是這種,
希望你能「種諸善根」,但他又知道,這也不容易,甚至是你的坎。

所以,他又祈禱,在這過程中,「心無悔故」。

去做「善事」,那有那麼容易?

你有那種善根和智慧,去為你「親愛的人」,
當然如果可以是為「眾生」,
去祈請:
為令一切眾生於福田境界中,種諸善根,心無悔故。

對,為別人祈請,最後也一定是給自己加油。

**
走过难处:《华严经.十回向品》经抄

经文:
为令一切众生于福田境界中,种诸善根,心无悔故。

生命中,总有不能承受的轻。
生命中,总有你「很容易」走不过坎。

不是吗?酒色财气,对各人的「威力」是不同的。
别人可以容易的就「放手」,你却被情感折磨的死去活来。

你的难处是什么?

但,菩萨想的是这种,
希望你能「种诸善根」,但他又知道,这也不容易,甚至是你的坎。

所以,他又祈祷,在这过程中,「心无悔故」。

去做「善事」,那有那么容易?

你有那种善根和智慧,去为你「亲爱的人」,
当然如果可以是为「众生」,
去祈请:
为令一切众生于福田境界中,种诸善根,心无悔故。

对,为别人祈请,最后也一定是给自己加油。


2020年10月31日 星期六

一種面向自己的想法:《華嚴經.十迴向品》經抄

一種面向自己的想法:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文
願一切眾生得清淨心,一切智寶而自莊嚴。


你自己想要什麼給自己?

其實,如果沒有「損人利己」,一般而言,什麼都是可以的,
那是我們自己努力來的。

但,什麼是最能讓自己閃亮亮的站在別人眼前?

「清淨心」。

這種想法,可能很怪。

但,沒關係,因清淨心而來的智慧,同樣的也能讓你在別人的眼前閃亮亮。

「自莊嚴」。

其實,要有清淨心,有時,更難。

那,何不給自己發個願,讓自己的生命之變化,有一方向:
願一切眾生得清淨心,一切智寶而自莊嚴。

**
一种面向自己的想法:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生得清净心,一切智宝而自庄严。


你自己想要什么给自己?

其实,如果没有「损人利己」,一般而言,什么都是可以的,
那是我们自己努力来的。

但,什么是最能让自己闪亮亮的站在别人眼前?

「清净心」。

这种想法,可能很怪。

但,没关系,因清净心而来的智慧,同样的也能让你在别人的眼前闪亮亮。

「自庄严」。

其实,要有清净心,有时,更难。

那,何不给自己发个愿,让自己的生命之变化,有一方向:
愿一切众生得清净心,一切智宝而自庄严。

2020年10月24日 星期六

看到他人的苦:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
願一切眾生永離諸苦得一切樂;
願一切眾生永滅苦蘊,得照現身,恆受安樂。

這句,看起來,蠻空泛的八股文式的文字。

的確如此。

有一天,我的朋友來聊到很私人的內在苦痛。
So,what can I do for you?

有些苦,是看得見的;那目標明確。

有些苦,其來無方,就這麼的襲上心頭,
甚至,夜半驚醒!

如果你看得到,感受的到,那麼其來無方的某種苦的人生的不可避免性。

菩薩也看到了。

祂們是如此的發願的。

跟著菩薩如此發願吧!那是我們不斷的超越自己的一種方式。

**
看到他人的苦:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生永离诸苦得一切乐;
愿一切众生永灭苦蕴,得照现身,恒受安乐。

这句,看起来,蛮空泛的八股文式的文字。

的确如此。

有一天,我的朋友来聊到很私人的内在苦痛。
So,what can I do for you?

有些苦,是看得见的;那目标明确。

有些苦,其来无方,就这么的袭上心头,
甚至,夜半惊醒!

如果你看得到,感受的到,那么其来无方的某种苦的人生的不可避免性。

菩萨也看到了。

祂们是如此的发愿的。

跟着菩萨如此发愿吧!那是我们不断的超越自己的一种方式。


2020年10月17日 星期六

祝福的方向:《華嚴經.十迴向品》經抄

祝福的方向:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
願一切眾生成就無上妙莊嚴具,以諸清淨功德智慧莊嚴人天;
願一切眾生得清淨莊嚴相,以淨福德莊嚴其身。

你想要怎麼祝福他人?
或是,
你有兒子女兒,或是你有親近難以割捨的人,
你希望如何的祝福他們?

這世界人人愛的東東,祝福他們。很好啊。

但,或許,
你也可以轉一個角度,
希望他們有智慧、有德性。
祝福他們。

當你有這樣的心,這樣的以智慧福德來祝福別人的人,
那麼,
這段經文,就值得我們借鏡,
這是一段很美的祝福文,很豐富的內容。

嗯,發願或祝福,是讓事情變化的第一步。


**
祝福的方向:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生成就无上妙庄严具,以诸清净功德智慧庄严人天;
愿一切众生得清净庄严相,以净福德庄严其身。

你想要怎么祝福他人?
或是,
你有儿子女儿,或是你有亲近难以割舍的人,
你希望如何的祝福他们?

这世界人人爱的东东,祝福他们。很好啊。

但,或许,
你也可以转一个角度,
希望他们有智慧、有德性。
祝福他们。

当你有这样的心,这样的以智慧福德来祝福别人的人,
那么,
这段经文,就值得我们借镜,
这是一段很美的祝福文,很丰富的内容。

嗯,发愿或祝福,是让事情变化的第一步。


2020年10月10日 星期六

什麼樣的朋友:《華嚴經.十迴向品》經抄

什麼樣的朋友:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
願一切眾生得善志欲,隨逐善友,未嘗捨離;
願一切眾生常得值遇善知識,專意承奉,不違其教;
願一切眾生樂善知識,常不捨離,無間無雜亦無誤失。

朋友,很重要。

所以,孟母三遷。

你有那種你會想要去「跟著看齊」的朋友嗎?

你有那種帶著你去討論各種書籍,和你討論人生種種值得思考議題朋友嗎?

還是,你的朋友往往都是「打花時間」用的。

或著,其實,你恰恰是別人的用來打花時間的朋友。

來,你有勇氣去想像會有一位會帶著你向上提升的朋友嗎?

不一定。對不對!搞不好,你還怕的要死呢?

你想要有著「善知識好朋友」的那種人生滋味嗎?

來,你要先有那種願才成。有那種願,善知識朋友才會來。

願發不起來的。發願,不容易。

經典知道;所以,經典示範了如何去發這個願的內容。

如果你想要有善知識好朋友,
跟著多唸幾次,用心的渴望。

這是行法,修行的方法。《華嚴經》給的行法。

**
什么样的朋友:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生得善志欲,随逐善友,未尝舍离;
愿一切众生常得值遇善知识,专意承奉,不违其教;
愿一切众生乐善知识,常不舍离,无间无杂亦无误失。

朋友,很重要。

所以,孟母三迁。

你有那种你会想要去「跟着看齐」的朋友吗?

你有那种带着你去讨论各种书籍,和你讨论人生种种值得思考议题朋友吗?

还是,你的朋友往往都是「打花时间」用的。

或着,其实,你恰恰是别人的用来打花时间的朋友。

来,你有勇气去想象会有一位会带着你向上提升的朋友吗?

不一定。对不对!搞不好,你还怕的要死呢?

你想要有着「善知识好朋友」的那种人生滋味吗?

来,你要先有那种愿才成。有那种愿,善知识朋友才会来。

愿发不起来的。发愿,不容易。

经典知道;所以,经典示范了如何去发这个愿的内容。

如果你想要有善知识好朋友,
跟着多念几次,用心的渴望。

这是行法,修行的方法。《华严经》给的行法。


2020年10月3日 星期六

想想自己的好:《華嚴經.十迴向品》

想想自己的好:《華嚴經.十迴向品》

經文:
離眾過失,見者無厭;
福德莊嚴,相好圓滿,形體肢分均調具足;
獲那羅延堅固之身,大力成就,無能屈伏;
得清靜業,離諸業障。


想想自己吧。
想想自己的好,自己所以值得的那麼好。

你想要有什麼樣的美好的自己:
學業、事業、家庭、人際……

嗯。這很不錯。

但,有另一種想法,可能也不錯,
這是「經典」才會帶給你的想法。

不要以為是「老古板」,
哈,
你沒有讀到之前,你真的是無法「如此想像的」。
真的。

這種想像不好嗎?很好啊。
只是你「從來沒有如此想過」。

來,跟著想一想,想一想自己一旦如此是何種景況!

離眾過失,見者無厭;
福德莊嚴,相好圓滿,形體肢分均調具足;
獲那羅延堅固之身,大力成就,無能屈伏;
得清靜業,離諸業障。


**
想想自己的好:《华严经.十回向品》

经文:
离众过失,见者无厌;
福德庄严,相好圆满,形体肢分均调具足;
获那罗延坚固之身,大力成就,无能屈伏;
得清静业,离诸业障。


想想自己吧。
想想自己的好,自己所以值得的那么好。

你想要有什么样的美好的自己:
学业、事业、家庭、人际……

嗯。这很不错。

但,有另一种想法,可能也不错,
这是「经典」才会带给你的想法。

不要以为是「老古板」,
哈,
你没有读到之前,你真的是无法「如此想象的」。
真的。

这种想象不好吗?很好啊。
只是你「从来没有如此想过」。

来,跟着想一想,想一想自己一旦如此是何种景况!

离众过失,见者无厌;
福德庄严,相好圆满,形体肢分均调具足;
获那罗延坚固之身,大力成就,无能屈伏;
得清静业,离诸业障。

2020年9月26日 星期六

心量的變大:《華嚴經.十迴向品》經抄

心量的變大:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
令一切眾生具足善根,悉得調伏;
其心無量等虛空界,往一切剎而無所至,
入一切土,施諸善法。


很多時候,如果我們不敢把自己的夢想做大,
我們就不敢去立定方向去做什麼。

夢想做大,聽起來好像很簡單;
但,那只是你覺得。

你有真正的去「夢想嗎」?
不一定有,未必有。

事實上,你往往根本不敢去夢想。

我在課堂,常問同學,
同學你們想不想讀台大,
如果想,那就發奮讀書,研究所機會很大。

你知同學的表情嗎?
大部分是,老師你是瘋子嗎!

真的要有夢想,你不一定有勇氣。

來,
佛學為了這種狀況,有很多理論探討和修行法門。

為別人就是為自己。
所以,去發心成就別人,那麼,那力道會「回到」你自己。

再來,
心量要夠大,才能真正攝服自己。
所以,你看佛學的願往往都是「盡虛空盡法界」的這樣起願。

令一切眾生具足善根,悉得調伏;
其心無量等虛空界,往一切剎而無所至,
入一切土,施諸善法。

這句,或許值得你去唸一下,依此發心。
讓別人也讓自己有願去成就善根,
善根帶來大願!


心量的变大:《华严经.十回向品》经抄

经文:
令一切众生具足善根,悉得调伏;
其心无量等虚空界,往一切剎而无所至,
入一切土,施诸善法。


很多时候,如果我们不敢把自己的梦想做大,
我们就不敢去立定方向去做什么。

梦想做大,听起来好像很简单;
但,那只是你觉得。

你有真正的去「梦想吗」?
不一定有,未必有。

事实上,你往往根本不敢去梦想。

我在课堂,常问同学,
同学你们想不想读台大,
如果想,那就发奋读书,研究所机会很大。

你知同学的表情吗?
大部分是,老师你是疯子吗!

真的要有梦想,你不一定有勇气。

来,
佛学为了这种状况,有很多理论探讨和修行法门。

为别人就是为自己。
所以,去发心成就别人,那么,那力道会「回到」你自己。

再来,
心量要够大,才能真正摄服自己。
所以,你看佛学的愿往往都是「尽虚空尽法界」的这样起愿。

令一切众生具足善根,悉得调伏;
其心无量等虚空界,往一切剎而无所至,
入一切土,施诸善法。

这句,或许值得你去念一下,依此发心。
让别人也让自己有愿去成就善根,
善根带来大愿!

2020年9月19日 星期六

肚量要到那裡去:《華嚴經.十迴向品》經抄

肚量要到那裡去:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
願以此善根功德之力,至一切處。
譬如實際無處不至,
至一切物,至一切世間,
至一切眾生,至一切國土,
至一切法,至一切虛空,
至一切三世,至一切有為無為,
至一切語言音聲。

如果你有一片好心,如果你有一片別人也能很好的心,
那麼,
這樣的一片好心,
如何能讓你的生命變得更為高廣,如何提升自己的生命規格,
讓你的人世間更為光彩和活潑。

這是修行啊,藉著你的一片好心,讓自己「改變自己的生命架構」。

來,就是去觀想,你的一片好心,能到「最遠處」去饒益他人。

很簡單嗎?來,你來想一想,所謂的你的「最遠處」到底是有多遠?
你的家,你的朋友,…

來,看看菩薩的心量,是一種什麼樣的狀況!
對,就是如上經抄所示。至一切虛空…

我們做不到,但,我們可以想像到,不然,那些句子你不會懂。

我們一旦想唸,想去觀想,會覺得「痛苦」,因為,我們正在打散那舊有的生命架構。

對,我們就是心量不到那裡。

所以,我們試著唸出來,試著去觀想,試著去如菩薩那樣的饒益眾生。

唸出來,觀想出來,有用嗎?

來,只要你願意唸出來、觀想出來,那種「可能性」就立在你前面了。
因為,沒有可能性的東西,你無法唸出來、觀想出來。

最後,心量有多大,事業就有多大。

**
肚量要到那里去:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿以此善根功德之力,至一切处。
譬如实际无处不至,
至一切物,至一切世间,
至一切众生,至一切国土,
至一切法,至一切虚空,
至一切三世,至一切有为无为,
至一切语言音声。

如果你有一片好心,如果你有一片别人也能很好的心,
那么,
这样的一片好心,
如何能让你的生命变得更为高广,如何提升自己的生命规格,
让你的人世间更为光彩和活泼。

这是修行啊,借着你的一片好心,让自己「改变自己的生命架构」。

来,就是去观想,你的一片好心,能到「最远处」去饶益他人。

很简单吗?来,你来想一想,所谓的你的「最远处」到底是有多远?
你的家,你的朋友,…

来,看看菩萨的心量,是一种什么样的状况!
对,就是如上经抄所示。至一切虚空…

我们做不到,但,我们可以想象到,不然,那些句子你不会懂。

我们一旦想念,想去观想,会觉得「痛苦」,因为,我们正在打散那旧有的生命架构。

对,我们就是心量不到那里。

所以,我们试着念出来,试着去观想,试着去如菩萨那样的饶益众生。

念出来,观想出来,有用吗?

来,只要你愿意念出来、观想出来,那种「可能性」就立在你前面了。
因为,没有可能性的东西,你无法念出来、观想出来。

最后,心量有多大,事业就有多大。


2020年9月12日 星期六

對自己好一點:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
心得自在  無諸過失
廣大清靜  歡喜悅樂
離諸憂惱  心意柔軟  諸根清涼

對自己好一點,這沒錯啊。

你如何的想像著去對自己好,很多,金錢、身體、事業…,很好啊。

但,有時,經典會帶給我們,以前都不會去想到的那些。

經文中的那些人會有的經驗值,你有想過嗎?你會想要嗎?

可能也不會。

沒關係,有時,生命中到了某一種刻,這些句子開始對你有意義了。

如果這些句子現在對你而言就是「有感的」,你想要的,來,
依大乘的行法,唸它,觀想它,迴向給所有的人。

於是,這些生命中的「可能性」就會在你的生命中生了根。


对自己好一点:《华严经.十回向品》经抄

经文:
心得自在  无诸过失
广大清静  欢喜悦乐
离诸忧恼  心意柔软  诸根清凉

对自己好一点,这没错啊。

你如何的想象着去对自己好,很多,金钱、身体、事业…,很好啊。

但,有时,经典会带给我们,以前都不会去想到的那些。

经文中的那些人会有的经验值,你有想过吗?你会想要吗?

可能也不会。

没关系,有时,生命中到了某一种刻,这些句子开始对你有意义了。

如果这些句子现在对你而言就是「有感的」,你想要的,来,
依大乘的行法,念它,观想它,回向给所有的人。

于是,这些生命中的「可能性」就会在你的生命中生了根。


2020年9月5日 星期六

樂的種類:《華嚴經.十回向品》經抄

樂的種類:《華嚴經.十回向品》經抄

經文:

我當以善根如是回向,令一切眾生得
究竟樂、利益樂、不受樂、寂靜樂、
無依樂、無動樂、無量樂、不舍不退樂、一切智樂。


原來,樂有這種多種?

雖然,你未必能感受到每一種樂的性質;我也一樣。

但從你的人生經驗,你大概也有感受到吃著好吃東東的樂,
是不同于和好朋友聊天的樂。

如果你的人生境界,能不斷的向上拉,你的生命感受力就能體驗出更多不同的樂。

因為樂,所以,人生才值得去活著。

怕的是,我們把自己局限在幾種相當有限的樂當中;
如果如是,
生命不可能不會變得狹小與自私。

目前我們感受不到沒關係,
我們觀想,
我們念誦,
透過這樣的行法,我們讓我們自己的心胸準備去感受那不同檔次、
不同類別的樂。

有樂的可能性在前面引導著,我們就會充滿力氣的向前走。
每一次的感受到,你就會更充滿信心與樂。


乐的种类:《华严经.十回向品》经抄

经文:
我当以善根如是回向,令一切众生得
究竟乐、利益乐、不受乐、寂静乐、
无依乐、无动乐、无量乐、不舍不退乐、一切智乐。


原来,乐有这种多种?

虽然,你未必能感受到每一种乐的性质;我也一样。

但从你的人生经验,你大概也有感受到吃着好吃东东的乐,
是不同于和好朋友聊天的乐。

如果你的人生境界,能不断的向上拉,你的生命感受力就能体验出更多不同的乐。

因为乐,所以,人生才值得去活着。

怕的是,我们把自己局限在几种相当有限的乐当中;
如果如是,
生命不可能不会变得狭小与自私。

目前我们感受不到没关系,
我们观想,
我们念诵,
透过这样的行法,我们让我们自己的心胸准备去感受那不同档次、
不同类别的乐。

有乐的可能性在前面引导着,我们就会充满力气的向前走。
每一次的感受到,你就会更充满信心与乐。

2020年8月29日 星期六

什麼樣的心:《華嚴.十迴向品》經抄

什麼樣的心:《華嚴.十迴向品》經抄

經文:
菩薩如是觀諸善根,信心清淨,大悲堅固。以:
甚深心、
歡喜心、
清淨心、
最勝心、
柔軟心、
慈悲心、
憐愍心、
攝護心、
利益心、
安樂心,
普為眾生真實迴向。

佛學,是一種分析的非常厲害的學問,或宗教。

你看到沒有,心的種種變化,在這裡就被分析出、解析出有如此多的不同呈現樣態。

你有感受到,你有多少樣態的呈現,被你自己感受到呈現在自己的心的活動中呢?

你喜歡,你是一位有著如此多而豐富又美的心樣呈現,就在你的內心活動中繽紛的展演出來嗎?

如果你想要,
那麼,有沒有方法,可以讓我有更大的可能性,去讓自己如此呢?

有的,佛法中有「觀想」。

你就唸出來,同時,觀想那些心的感受就呈現在你的身上。這是行法。

你當然會問這種方法,有效嗎?

嗯,佛學從某種角度是「科學的」,因為它有很多「論」,即佛學的論述文本,去論述過這種行法的有效性。

這裡,我不多說。

我用另一種現象學的概念來談,「存在了」,於是,語言才能將之帶到光天化日之下。

所以,唸出來了,觀想出來了,那當時,就表示「那些」一定存在於你。
如果,那些心的樣態不存在,你根本唸不出來,想不出來。

存在,先於意識。

所以,語言是存在的居所──海德格爾。也是說,如果沒有「人」,就不會有房子。有房子在,就指示了人的存在。語言是心靈的房子。語言房子的出現,就指引了心靈的存在。

語言有多美,心的房子就有多美。心就有多氣派。

想讓這些「美好的心的性質」,真的發生在你的身上嗎?

抄下來,有空就唸,就觀想。

其實,真正最難的並不是有效,沒有效?
而是,
你未必想讓你的心,如此的美!

但,不管你想不想,它總是存在。就像,雖然你不想打開電視機,但頻道節目仍是在。

*
什么样的心:《华严.十回向品》经抄

经文:
菩萨如果观诸善根,信心清净,大悲坚固。以:
甚深心、
欢喜心、
清净心、
最胜心、
柔软心、
慈悲心、
怜愍心、
摄护心、
利益心、
安乐心,
普为众生真实回向。

佛学,是一种分析的非常厉害的学问,或宗教。

你看到没有,心的种种变化,在这里就被分析出、解析出有如此多的不同呈现样态。

你有感受到,你有多少样态的呈现,被你自己感受到呈现在自己的心的活动中呢?

你喜欢,你是一位有着如此多而丰富又美的心样呈现,就在你的内心活动中缤纷的展演出来吗?

如果你想要,
那么,有没有方法,可以让我有更大的可能性,去让自己如此呢?

有的,佛法中有「观想」。

你就念出来,同时,观想那些心的感受就呈现在你的身上。这是行法。

你当然会问这种方法,有效吗?

嗯,佛学从某种角度是「科学的」,因为它有很多「论」,即佛学的论述文本,去论述过这种行法的有效性。

这里,我不多说。

我用另一种现象学的概念来谈,「存在了」,于是,语言才能将之带到光天化日之下。

所以,念出来了,观想出来了,那当时,就表示「那些」一定存在于你。
如果,那些心的样态不存在,你根本念不出来,想不出来。

存在,先于意识。

所以,语言是存在的居所──海德格尔。也是说,如果没有「人」,就不会有房子。有房子在,就指示了人的存在。语言是心灵的房子。语言房子的出现,就指引了心灵的存在。

语言有多美,心的房子就有多美。心就有多气派。

想让这些「美好的心的性质」,真的发生在你的身上吗?

抄下来,有空就念,就观想。

其实,真正最难的并不是有效,没有效?
而是,
你未必想让你的心,如此的美!

但,不管你想不想,它总是存在。就像,虽然你不想打开电视机,但频道节目仍是在。


2020年8月22日 星期六

拉大心量的方法:《華嚴經.十迴向品》經抄

拉大心量的方法:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:
為令一切眾生皆得無礙大智慧,悉能決了一切法藏故迴向;
為令一切眾生皆得無限量大菩提,周遍法界無所障礙故迴向;
為令一切眾生皆得平等無分別同體善根故迴向;
為令一切眾生皆得一切功德具足莊嚴,清淨身語意業故迴向。

用一種我們常見的說法,「心量有多大,事業有多大」。

你的事業,志業,會有什麼樣的呈現,並不是憑空而來的,而是依著你的「想像」而來。

換言之,你總是會「先有」想像,想像如同指南針,總是事先疇畫著「未來」的將要可能形成的「各種可能性」。

你的真正的成就會是你「想像的一種可能性的實踐」;換言之,你的可能真正的成就,絕不會是落在你的「想像的可能性之外」。

那麼,為你的想像拉大最大的可能想像,是為自己創造各種可能性的地基。

你能有多大的想像?

如果沒有讀經典,或是觀察前人的言行、成就,你如何能超出「你現在所可能有的想像」?

其實,做出「超出你目前想像力」之外的想像,並不容易。

不要以為只是想像,你真的沒有勇氣與能力去「超出你目前想像力之外的想像」。

來,不然,你唸一下上面的句子。

唸不下去吧!心中遲疑。心中害怕。心中好笑。

反正只是想像啊,你為什麼唸不下去呢?又沒有損失什麼?

因為,想像真的不只是想像,那你是未來之可能性的根據地;你心中有隱隱之感,你根本害怕那種境界的可能性。

你害怕有一天,你會是那種「大量的人」。

來,心量有多大,事業有多大。

透過唸著經典所開展出來的「想像」,讓自己的心量去擴大。這是行法,而且是依著經典而來的有根有據的行法。就去唸誦而想像,就是行法。

而想像別人比想像自己所需要的心量,要更大。所以,「故迴向」。

*
拉大心量的方法:《华严经.十回向品》经抄

经文:
为令一切众生皆得无碍大智慧,悉能决了一切法藏故回向;
为令一切众生皆得无限量大菩提,周遍法界无所障碍故回向;
为令一切众生皆得平等无分别同体善根故回向;
为令一切众生皆得一切功德具足庄严,清净身语意业故回向。

用一种我们常见的说法,「心量有多大,事业有多大」。

你的事业,志业,会有什么样的呈现,并不是凭空而来的,而是依着你的「想象」而来。

换言之,你总是会「先有」想象,想象如同指南针,总是事先畴画着「未来」的将要可能形成的「各种可能性」。

你的真正的成就会是你「想象的一种可能性的实践」;换言之,你的可能真正的成就,绝不会是落在你的「想象的可能性之外」。

那么,为你的想象拉大最大的可能想象,是为自己创造各种可能性的地基。

你能有多大的想象?

如果没有读经典,或是观察前人的言行、成就,你如何能超出「你现在所可能有的想象」?

其实,做出「超出你目前想象力」之外的想象,并不容易。

不要以为只是想象,你真的没有勇气与能力去「超出你目前想象力之外的想象」。

来,不然,你念一下上面的句子。

念不下去吧!心中迟疑。心中害怕。心中好笑。

反正只是想象啊,你为什么念不下去呢?又没有损失什么?

因为,想象真的不只是想象,那你是未来之可能性的根据地;你心中有隐隐之感,你根本害怕那种境界的可能性。

你害怕有一天,你会是那种「大量的人」。

来,心量有多大,事业有多大。

透过念着经典所开展出来的「想象」,让自己的心量去扩大。这是行法,而且是依着经典而来的有根有据的行法。就去念诵而想象,就是行法。

而想象别人比想象自己所需要的心量,要更大。所以,「故回向」。


2020年8月15日 星期六

對自己的好:《華嚴經.十迴向品》經抄

對自己的好:《華嚴經.十迴向品》經抄

經文:

以諸善根為一切眾生如是迴向,願得種種清淨妙身。
所謂:
光明身、離濁身、無染身、
清淨身、極清淨身、
離塵身、極離塵身、
離垢身、可愛樂身、無障礙身。

這幾種身,都是對「自己的」想像。不用怕,就是對自己,對自已的期待,對自己的想像。

佛學本來也就是「為自己」。

因為,對別人的想像就是對自己的想像;同樣的,對自己的想像也就是對別人的想像。

能把自己想像的有多好,我們才有可能把別人也想像的有多好。

再倒過來,能把別人想像的有多好,自己就有可能「變得多好」。

把別人想像的很好,是一種行法,修行的方法;這種方法,可以「改變自己」。

但這一行法的基礎是,把自己想像成你想要的,所以你才有能力去想像別人。

但你怎麼去想像自己呢?你會以什麼內容去想像自己呢?

願得種種清淨妙身。
所謂:
光明身、離濁身、無染身、
清淨身、極清淨身、
離塵身、極離塵身、
離垢身、可愛樂身、無障礙身。

這種想像,對自己想像,你會有嗎?你能嗎?你接受的了嗎?

未必。

你對自己的想像應是更接近社會價值系統一點的。

但,為什麼要以這種「很不切實際」的內容來想像自己呢?

其實,我問這一問題問自己很久。

這些對自己的想像,不是想像自己得到什麼,而是想像自己有得到什麼的「能力」。


佛學給你「能力」。

這不是對你可能的外在世俗成功的想像,而是,對你生命的成熟姿態的想像。

嗯,我們很少去想像「生命的成熟姿態」。

如果你看到這裡,心中有所觸動,這是你曾經的想像願景,
那麼,
經典,就在此,為你提出可以入手的想像的行法,給你可以依據的想像內容。

如果到這裡你還沒有嘲笑我的,那麼,抄下來,每天誦一次給自己。

我自己也是如是做的。

誦它,就是願意給自己這種願景;有這種願景,生命的「自行轉化」就有了可依循的方向。

這種轉化是潛移默化的。

**
对自己的好:《华严经.十回向品》经抄

经文:

以诸善根为一切众生如是回向,愿得种种清净妙身。
所谓:
光明身、离浊身、无染身、
清净身、极清净身、
离尘身、极离尘身、
离垢身、可爱乐身、无障碍身。

这几种身,都是对「自己的」想象。不用怕,就是对自己,对自已的期待,对自己的想象。

佛学本来也就是「为自己」。

因为,对别人的想象就是对自己的想象;同样的,对自己的想象也就是对别人的想象。

能把自己想象的有多好,我们才有可能把别人也想象的有多好。

再倒过来,能把别人想象的有多好,自己就有可能「变得多好」。

把别人想象的很好,是一种行法,修行的方法;这种方法,可以「改变自己」。

但这一行法的基础是,把自己想象成你想要的,所以你才有能力去想象别人。

但你怎么去想象自己呢?你会以什么内容去想象自己呢?

愿得种种清净妙身。
所谓:
光明身、离浊身、无染身、
清净身、极清净身、
离尘身、极离尘身、
离垢身、可爱乐身、无障碍身。

这种想象,对自己想象,你会有吗?你能吗?你接受的了吗?

未必。

你对自己的想象应是更接近社会价值系统一点的。

但,为什么要以这种「很不切实际」的内容来想象自己呢?

其实,我问这一问题问自己很久。

这些对自己的想象,不是想象自己得到什么,而是想象自己有得到什么的「能力」。

佛学给你「能力」。

这不是对你可能的外在世俗成功的想象,而是,对你生命的成熟姿态的想象。

嗯,我们很少去想象「生命的成熟姿态」。

如果你看到这里,心中有所触动,这是你曾经的想象愿景,
那么,
经典,就在此,为你提出可以入手的想象的行法,给你可以依据的想象内容。

如果到这里你还没有嘲笑我的,那么,抄下来,每天诵一次给自己。

我自己也是如是做的。

诵它,就是愿意给自己这种愿景;有这种愿景,生命的「自行转化」就有了可依循的方向。

这种转化是潜移默化的。


2020年8月8日 星期六

如我所得的行法:《華嚴經.十迴向品》經抄

 如我所得的行法:《華嚴經.十迴向品》經抄


經文:

又願以此善根 令我得福德平等

【智慧平等 力平等 無畏平等

清淨平等 自在平等 正覺平等

說法平等 義平等 決定平等

一切神通平等 】 如是等法皆悉圓滿

如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異


佛學,一般的想像中好像是很苦的樣子,是苦行的一種生活模式。


這沒錯;但苦行只是一種「修行方法」。


如果依大乘修行的總原理:我即他;他即我。

那麼,

苦行之外,依然有很多俢行方法,例如,

我也是可以很快樂、很高興、很滿足的修行

(彌勒菩薩就是這種表相,所以祂一直笑嘻嘻的呈現)。


因為,我即他,他即我;

所以,只要我們能「願」,能「行」,所有的眾生都如同我一樣的快樂滿足,

那麼,快樂滿足,也可以是行法。


不一定要苦兮兮的!


在這人間世,或多或少,你總會有一些「滿足」。

這滿足,沒什麼不好,沒什麼好去推掉的,

甚至,這滿足,你可以值得更多的持有,

只要,

你有一個心願:

如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異。


唸出來,當你有某種滿足時!這就是修行。


不要以為很簡單,說到底「挺難的」。


來,首先,你有多少的那種滿足真的是可以讓你大聲的說出:如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異。


很多「自私」的滿足,就無法被大聲說出來。

例如,你「說謊」很獲得了什麼滿足,

於是你敢大聲說出:如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異?


再來,你的心量有那麼大嗎?例如,你數學考一百分,於是你敢發願:

如我所得 願一切(學)眾生亦如是得 如我無異


來,努力的讓你的人生有很多滿足,或是期待要有這種滿足,

只要你能有「如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異」這樣的宏願,

人世間的各種滿足,都是行法,都是修行。


例如:我能教得讓學生有所啟發 如我所得 願一切老師亦如是得 如我無異


在你的日常生活中,有什麼感到滿足的,就心安理得的放大心量,大聲的說出:

如我所得 願一切眾生亦如是得 如我無異。


不要小看這一小行為,這是「行法」;

你有,他也有。這就是佛法,就是俢行。


生命在滿足的同時,生命也向著另一更高檔次的人生格局,轉變。


*

如我所得的行法:《华严经.十回向品》经抄


经文:

又愿以此善根 令我得福德平等

【智慧平等 力平等 无畏平等

清净平等 自在平等 正觉平等

说法平等 义平等 决定平等

一切神通平等 】 如是等法皆悉圆满

如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异


佛学,一般的想象中好像是很苦的样子,是苦行的一种生活模式。


这没错;但苦行只是一种「修行方法」。


如果依大乘修行的总原理:我即他;他即我。

那么,

苦行之外,依然有很多俢行方法,例如,

我也是可以很快乐、很高兴、很满足的修行

(弥勒菩萨就是这种表相,所以祂一直笑嘻嘻的呈现)。


因为,我即他,他即我;

所以,只要我们能「愿」,能「行」,所有的众生都如同我一样的快乐满足,

那么,快乐满足,也可以是行法。


不一定要苦兮兮的!


在这人间世,或多或少,你总会有一些「满足」。

这满足,没什么不好,没什么好去推掉的,

甚至,这满足,你可以值得更多的持有,

只要,

你有一个心愿:

如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异。


念出来,当你有某种满足时!这就是修行。


不要以为很简单,说到底「挺难的」。


来,首先,你有多少的那种满足真的是可以让你大声的说出:如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异。


很多「自私」的满足,就无法被大声说出来。

例如,你「说谎」很获得了什么满足,

于是你敢大声说出:如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异?


再来,你的心量有那么大吗?例如,你数学考一百分,于是你敢发愿:

如我所得 愿一切(学)众生亦如是得 如我无异


来,努力的让你的人生有很多满足,或是期待要有这种满足,

只要你能有「如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异」这样的宏愿,

人世间的各种满足,都是行法,都是修行。


例如:我能教得让学生有所启发 如我所得 愿一切老师亦如是得 如我无异


在你的日常生活中,有什么感到满足的,就心安理得的放大心量,大声的说出:

如我所得 愿一切众生亦如是得 如我无异。


不要小看这一小行为,这是「行法」;

你有,他也有。这就是佛法,就是俢行。


生命在满足的同时,生命也向着另一更高档次的人生格局,转变。



2020年8月1日 星期六

他人的清淨:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
令一切眾生皆得清淨 令一切眾生皆得無垢
令一切眾生皆得照明 令一切眾生離諸塵染
令一切眾生無諸障翳 令一切眾生離諸熱惱
令一切眾生離諸缠縛 令一切眾生永離諸惡
令一切眾生無諸惱害畢竟清淨


你有一顆好心,對別人的好心;
那你常希望別人能夠有什麼樣的「好結果」?

財富名望、功成名就,…。很好。真的,他人能夠有如此的好,是一件好事啊。

但,你有期待過,他人可以是一種這樣的好「結果」:清淨、無垢、離熱惱、離諸惡…

大概不多。我也是如此啊。

我們可以想像各式各樣的世間成就,期待他人皆如此滿願;
但我們真的不容易去期待他人是在人生離諸熱惱上得到一種清淨。

因為我們自己也不是很想要無熱惱。我們期待五光十色的閃亮亮。自己不要的,很少會去期待他人。

五光十色的閃亮亮,這沒有錯。

但人生就是一種有趣的吊詭,有時,在生命的某種階段中,恐怕你會想要的是:清淨。

清淨,其實,比五光十色的閃亮亮更難。

你如果平時沒那樣的信念,當你想要時,清淨是來不了的。

令一切眾生皆得清淨 令一切眾生皆得無垢
令一切眾生皆得照明 令一切眾生離諸塵染
令一切眾生無諸障翳 令一切眾生離諸熱惱
令一切眾生離諸缠縛 令一切眾生永離諸惡
令一切眾生無諸惱害畢竟清淨

何不平時唸誦一下,在你的意識心裡種下這種清淨願的種子。

他人即自我。

那一天,你真的想要的,你的種子才能冒出芽!

*
他人的清净:《华严经.十回向品》经抄

经文:
令一切众生皆得清净 令一切众生皆得无垢
令一切众生皆得照明 令一切众生离诸尘染
令一切众生无诸障翳 令一切众生离诸热恼
令一切众生离诸缠缚 令一切众生永离诸恶
令一切众生无诸恼害毕竟清净


你有一颗好心,对别人的好心;
那你常希望别人能够有什么样的「好结果」?

财富名望、功成名就,…。很好。真的,他人能够有如此的好,是一件好事啊。

但,你有期待过,他人可以是一种这样的好「结果」:清净、无垢、离热恼、离诸恶…

大概不多。我也是如此啊。

我们可以想象各式各样的世间成就,期待他人皆如此满愿;
但我们真的不容易去期待他人是在人生离诸热恼上得到一种清净。

因为我们自己也不是很想要无热恼。我们期待五光十色的闪亮亮。自己不要的,很少会去期待他人。

五光十色的闪亮亮,这没有错。

但人生就是一种有趣的吊诡,有时,在生命的某种阶段中,恐怕你会想要的是:清净。

清净,其实,比五光十色的闪亮亮更难。

你如果平时没那样的信念,当你想要时,清净是来不了的。

令一切众生皆得清净 令一切众生皆得无垢
令一切众生皆得照明 令一切众生离诸尘染
令一切众生无诸障翳 令一切众生离诸热恼
令一切众生离诸缠缚 令一切众生永离诸恶
令一切众生无诸恼害毕竟清净

何不平时念诵一下,在你的意识心里种下这种清净愿的种子。

他人即自我。

那一天,你真的想要的,你的种子才能冒出芽!



2020年7月25日 星期六

尊重的法門:《華嚴經》經抄

尊重的法門:《華嚴經》經抄

經文:
普於十分無等尊 未曾一起輕慢心
隨其所修功德業 亦復恭敬生尊重
所修一切諸功德 不為自己及他人
恆以最上信解心 利益眾生故迴向


尊重,這種我們常被教的社會性行為,
在佛學中,就可以被轉化成「修行」的方式,成為一種法門。

生活與修行,可以合而為一,這是大乘佛法的最大特色。

從這點而言,這種和「世間關係」絞在一起的修行方式,和儒家是相同的規格視野;
所以,
大乘佛法(而不是小乘),能在中原大地上最為廣大被接受,是有其理的。

這看起來好像沒什麼意思的句子,其實最難修;亦即,最難去實踐。至少對我而言。

光是「尊重」這兩個字,就難了。

你尊重過誰?大概很少。
你「不尊重」過誰?一定數不完!

人性!

我們,做不到「尊重」,我們很少「不輕慢」,所以,我們要往那方向去修行。

為什麼要那樣去做,會不會太封建,太無聊,太八股。

如果那樣去做只是「裝個樣子」想去拿好人卡,那是有點無聊;
但,依佛學的「邏輯推理」,尊重別人這個行為如果可以在你的「肉身上被呈現」那麼你的肉身以及依著肉身而來的品質,會有「往向上轉變」的效果,
這時,尊重他人,不輕慢他人,
這是一種行法。一種,你可以去改變自己向上的方法。

你會不會笑一笑呢?覺得有點笨。

來,那你告訴我,如果你有一天想去改變自己,讓自己可以更向上的轉變,
你可以有什麼方法嗎?

其實,你想不出來的;你根本沒有辦法去改變自己向上。

真的啦,誠實的面對自己吧。

那你一輩子幾幾乎乎沒有什麼「可能性」可以去被想像了;
你只好不斷的罵別人來證明自己很不錯。

尊重他人,很難。但可以改變自己,向上。
很難做到,所以,我們可以先背誦下來,常對自己唸。

身口意是相通的;唸久了,會影響身體行為。這是佛法。
依佛學,身(身體)口(語言)意(信念)這三者是一種格式塔式的共構關係,
(格式塔,你自己去查一下,攝影構圖中常提到)
如果,你在意及口上有了改變,因為格式塔式的共構力量,身體的行為(與外在世界的關係)也就自然的會形成轉變。

尊重他人,給你機會改變自己的一種人生智慧!

**
尊重的法门:《华严经》经抄

经文:
普于十分无等尊 未曾一起轻慢心
随其所修功德业 亦复恭敬生尊重
所修一切诸功德 不为自己及他人
恒以最上信解心 利益众生故回向


尊重,这种我们常被教的社会性行为,
在佛学中,就可以被转化成「修行」的方式,成为一种法门。

生活与修行,可以合而为一,这是大乘佛法的最大特色。

从这点而言,这种和「世间关系」绞在一起的修行方式,和儒家是相同的规格视野;
所以,
大乘佛法(而不是小乘),能在中原大地上最为广大被接受,是有其理的。

这看起来好像没什么意思的句子,其实最难修;亦即,最难去实践。至少对我而言。

光是「尊重」这两个字,就难了。

你尊重过谁?大概很少。
你「不尊重」过谁?一定数不完!

人性!

我们,做不到「尊重」,我们很少「不轻慢」,所以,我们要往那方向去修行。

为什么要那样去做,会不会太封建,太无聊,太八股。

如果那样去做只是「装个样子」想去拿好人卡,那是有点无聊;
但,依佛学的「逻辑推理」,尊重别人这个行为如果可以在你的「肉身上被呈现」那么你的肉身以及依着肉身而来的质量,会有「往向上转变」的效果,
这时,尊重他人,不轻慢他人,
这是一种行法。一种,你可以去改变自己向上的方法。

你会不会笑一笑呢?觉得有点笨。

来,那你告诉我,如果你有一天想去改变自己,让自己可以更向上的转变,
你可以有什么方法吗?

其实,你想不出来的;你根本没有办法去改变自己向上。

真的啦,诚实的面对自己吧。

那你一辈子几几乎乎没有什么「可能性」可以去被想象了;
你只好不断的骂别人来证明自己很不错。

尊重他人,很难。但可以改变自己,向上。
很难做到,所以,我们可以先背诵下来,常对自己念。

身口意是相通的;念久了,会影响身体行为。这是佛法。
依佛学,身(身体)口(语言)意(信念)这三者是一种格式塔式的共构关系,
(格式塔,你自己去查一下,摄影构图中常提到)
如果,你在意及口上有了改变,因为格式塔式的共构力量,身体的行为(与外在世界的关系)也就自然的会形成转变。

尊重他人,给你机会改变自己的一种人生智慧!

2020年7月18日 星期六

給他人的是什麼:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
以無著無縛解脫心住普賢行 成就身業
令一切眾生見者歡喜 不生誹謗 
發菩提心永不退轉 究竟清淨

這看起來很好的。

如果別人一看到我,就會「見者歡喜 不生誹謗」,那不是很好嗎?

對啊。佛學很實際的!而你真的會如此。

但,我們想追問追問:
你期待別人能夠對你這樣,這對你有什麼好處?別人真的能對你這樣,對你的成長又有何助益?

為什麼要去發心,要去迴向,別人可以對你「見者歡喜 不生誹謗」?

從修行的行法思維而言,你這樣的發願是因為你不想他人因為討厭你,因為講你壞話,而造了「惡業」。

依佛學,惡業造了,就會有一種習氣種子藏在潛意識裡了。

讓自己變得「更好」,是因為不想自己成為他人造惡業的「媒介」。

讓自己變得「更好」,是因為自己的種種表現,也可以是觸動別人成長變化的媒介。

是從這樣的「他人」思考角度出發,於是你找到了一種去「調整自己的行為」下手處。

有這樣的思維,於是調整自己,便長出了方向,有了可以「去做」的實踐內容。

這就是的去「成就身業」。

佛學是修行學,正是因為佛學不斷的提供各種思維方式,這些思維方式讓你可以去為自己找到可以改變自己的下手處。

一般而言,乍看之下,這種思維有點好笑,有點阿Q。

但如果你是對「修行」有意識感的人,這是大乘佛法為我們所提供的「如何去做以改變自己」的下手處之思維。

大乘佛法總是這樣的想:如何有意識的去助益於他人,然後,你會在這利他過程中,「無意識」地讓自己變的像那樣的好。

想想,再想想,你手上就會有一把很棒的修行智慧之劍。

**
给他人的是什么:《华严经.十回向品》经抄

经文:
以无着无缚解脱心住普贤行 成就身业
令一切众生见者欢喜 不生诽谤 
发菩提心永不退转 究竟清净

这看起来很好的。

如果别人一看到我,就会「见者欢喜 不生诽谤」,那不是很好吗?

对啊。佛学很实际的!而你真的会如此。

但,我们想追问追问:
你期待别人能够对你这样,这对你有什么好处?别人真的能对你这样,对你的成长又有何帮助?

为什么要去发心,要去回向,别人可以对你「见者欢喜 不生诽谤」?

从修行的行法思维而言,你这样的发愿是因为你不想他人因为讨厌你,因为讲你坏话,而造了「恶业」。

依佛学,恶业造了,就会有一种习气种子藏在潜意识里了。

让自己变得「更好」,是因为不想自己成为他人造恶业的「媒介」。

让自己变得「更好」,是因为自己的种种表现,也可以是触动别人成长变化的媒介。

是从这样的「他人」思考角度出发,于是你找到了一种去「调整自己的行为」下手处。

有这样的思维,于是调整自己,便长出了方向,有了可以「去做」的实践内容。

这就是的去「成就身业」。

佛学是修行学,正是因为佛学不断的提供各种思维方式,这些思维方式让你可以去为自己找到可以改变自己的下手处。

一般而言,乍看之下,这种思维有点好笑,有点阿Q。

但如果你是对「修行」有意识感的人,这是大乘佛法为我们所提供的「如何去做以改变自己」的下手处之思维。

大乘佛法总是这样的想:如何有意识的去帮助于他人,然后,你会在这利他过程中,「无意识」地让自己变的像那样的好。

想想,再想想,你手上就会有一把很棒的修行智慧之剑。


2020年7月11日 星期六

一種改變自己的基本模式:《華嚴經》經抄

一種改變自己的基本模式:《華嚴經》經抄

經文:
譬如真如成就一切諸佛 善根迴向亦復如是
發起一切大願方便成就諸佛廣大智慧

這段經文,對我而言,可以說是大乘佛學的最基本理路架構。

我先來講一下,不管你看完後信不信?

一、 譬如真如成就一切諸佛

這是指人的最本質的內在都是具有佛性,所所人人都可成佛。真如,就是佛性。

不要小看這一「前題」。很多人都會說迷信。
但,就理論的基本推論而言,如果你沒有這個相信這個前題,什麼社會性的公益偉大的概念和口號,都只是你的「喜好」而已。你憑什麼去相信呢?

二、 善根迴向亦復如

這點就非常的「大乘佛法」的理路了。

迴向,是指對他人。是指,你如何對自己,你就如何對他人。

一般而言,你大概就是聽聽。或說迷信。

如果有一天,你真的把這「概念當準繩」去檢驗自己的實踐過程,那麼就會發現你有更強大的方法可以去「改變自己」。

對,要如何改變自己,就是你要如何去對別人。

這是方去。你相信嗎?想讀書,那就去鼓勵幫助同學讀書。


三、 發起一切大願方便成就諸佛廣大智慧

你既相信你的生命的可以更好的本質 →這是可以改變自己的基礎條件。

你又願意開始去實踐改變自己 →這是用「他人即我」的這種迴向方法去做。

再來是,如何讓這改變「被發動」?

這是第三步:發願。

你看看菩薩發起的是什麼樣的大願:方便成就諸佛廣大智慧。

注意:智慧。

你不相信而已,如果你敢如此發,你就會是菩蕯。

所以《六十華嚴經‧梵行品》:「初發心時,便成正覺,知一切法,真實之性,具足慧身」。

我們從基礎的來:發願要去讀書。一發願讀書,你的「讀書真如」就浮了起來等著讓你去被你實踐!


**

如果你想改變自己,但又卻找不到方法。

例如,你真的想讀書,或是你真的有心想去考研究所。但,
你看看自己,這個不行,那個不行;同學笑,自己沒信心。

來,
相信自己
祝福他人
發起願望

如果你連發願都覺得很難,那麼,就每天把這句唸七次:

譬如真如成就一切諸佛 善根迴向亦復如是
發起一切大願方便成就諸佛廣大智慧

再迴向(祝福)你的同學。

然後,去拿起第一本書,翻開書,讀下去。

你生命中總有什麼事是你成功的,而成功過程你想想,可能也脫不掉這模式。

那就給自己一次機會去改變自己。


**
一种改变自己的基本模式:《华严经》经抄

经文:
譬如真如成就一切诸佛 善根回向亦复如是
发起一切大愿方便成就诸佛广大智慧

这段经文,对我而言,可以说是大乘佛学的最基本理路架构。

我先来讲一下,不管你看完后信不信?

一、 譬如真如成就一切诸佛

这是指人的最本质的内在都是具有佛性,所所人人都可成佛。真如,就是佛性。

不要小看这一「前题」。很多人都会说迷信。
但,就理论的基本推论而言,如果你没有这个相信这个前题,什么社会性的公益伟大的概念和口号,都只是你的「喜好」而已。你凭什么去相信呢?

二、 善根回向亦复如

这点就非常的「大乘佛法」的理路了。

回向,是指对他人。是指,你如何对自己,你就如何对他人。

一般而言,你大概就是听听。或说迷信。

如果有一天,你真的把这「概念当准绳」去检验自己的实践过程,那么就会发现你有更强大的方法可以去「改变自己」。

对,要如何改变自己,就是你要如何去对别人。

这是方去。你相信吗?想读书,那就去鼓励帮助同学读书。


三、 发起一切大愿方便成就诸佛广大智慧

你既相信你的生命的可以更好的本质 →这是可以改变自己的基础条件。

你又愿意开始去实践改变自己 →这是用「他人即我」的这种回向方法去做。

再来是,如何让这改变「被发动」?

这是第三步:发愿。

你看看菩萨发起的是什么样的大愿:方便成就诸佛广大智慧。

注意:智慧。

你不相信而已,如果你敢如此发,你就会是菩蕯。

所以《六十华严经‧梵行品》:「初发心时,便成正觉,知一切法,真实之性,具足慧身」。

我们从基础的来:发愿要去读书。一发愿读书,你的「读书真如」就浮了起来等着让你去被你实践!


**

如果你想改变自己,但又却找不到方法。

例如,你真的想读书,或是你真的有心想去考研究所。但,
你看看自己,这个不行,那个不行;同学笑,自己没信心。

来,
相信自己
祝福他人
发起愿望

如果你连发愿都觉得很难,那么,就每天把这句念七次:

譬如真如成就一切诸佛 善根回向亦复如是
发起一切大愿方便成就诸佛广大智慧

再回向(祝福)你的同学。

然后,去拿起第一本书,翻开书,读下去。

你生命中总有什么事是你成功的,而成功过程你想想,可能也脱不掉这模式。

那就给自己一次机会去改变自己。

2020年7月10日 星期五

資糧道的豐滿:《華嚴經.十回向品》經抄




經文:
得承事一切諸佛 得供養一切菩薩
得種一切善根  得滿一切大願
得教化一切眾生 得了知一切業
得承事供養一切善知識  得入一切清淨眾會道場

這文,佛學的術語就很重了,如果你不喜,你可以換成別種類似文字指示。

但這文字結構中所談的東東,是我想講的。

首先,先談一個概念:資糧。或著在佛學術語中是:資糧道。

如果你想算三角函數,你要怎麼才能會算?

有二個條件:
一、 你要先學會更基礎的數學,例如九九乘法,例如運算式的運作…
二、 你要找到一個人告訴你要先學那些什麼,如上所提,所以你才可能會算三角函數。

這二條件就是資糧,有資糧,你才能往下再去做什麼。

再比方,你想真的開始用功讀書了,如果沒有相應的資糧,你也動不了。

所以,在佛學中非常強調資糧道。

佛學不是數學,佛學所指向的是人生的德性的圓滿和對真理的覺悟,這二者可以我們解決生老病死憂悲苦惱。

如果你想學這種「學問」,那麼,你所要的先有的,可以學下去的條件是什麼?這就是佛學中所談的資糧道。

再來,這資糧道的內容是什麼呢?如果沒有善知識(老師)跟你提示要學什麼,你又要自行摸索多久呢?

(願一切大眾)

得承事一切諸佛 得供養一切菩薩
得種一切善根  得滿一切大願
得教化一切眾生 得了知一切業
得承事供養一切善知識  得入一切清淨眾會道場

這幾個願,你要去發的願,
你要去常常去念,常常去觀想,
因為,
在這種信念的推動下,你的資糧道就會逐漸的具足。

如果你是一直有想讀書的人,但似乎在過程中一直沒什麼進展,那就表示你的資糧道是不足的。

你要再更基礎的從資糧道做起,用我課堂的講法,你要先去充實背景知識。沒有背景知識,什麼老師對你都是無用的老師。

這段經文,其內容是有結構的,我略講:
諸佛 →總目標
善根 →自己有能有心
教化一切眾生 →要能對他人亦有利
供養一切善知識 →碰到一位可以教你的好老師

這也就是修行的結構。第三個要特別注意。真的。這是資糧道成形的條件之一。

所以,我課堂常說,同學,想讀書嗎?首先,先不要妨礙其他同學讀書。不要朝笑其他同學讀書。不要霸淩其他同學讀書。

「碰到一位可以教你的好老師」擺在這四位。雖是第四位,但終究是被擺出來了。

理論上,你可以自學。真的。
但,往往沒有啟蒙的老師,你不太有機會看到一個可以下手的方向。

所以,「對老師有一點尊重」是很重要的。
老師不太需要你的尊重,那換不到錢。
但你對老師的尊重,你在培養「自己的資糧道」。和老師無關!

如果到這裡你可以看得下去,
那麼,多念,擺在心中,讓你的資糧道可以豐富。

多念,很重要,常念。
你不要覺得好笑。這是「行去」,修行的方法。是你發動自己的開始下手處。否則,你動也動不了。

有一句話:學生準備好了,老師就會出現。

相信,你或多或少有感受的。





**
资粮道的丰满:《华严经.十回向品》经抄


经文:
得承事一切诸佛 得供养一切菩萨
得种一切善根  得满一切大愿
得教化一切众生 得了知一切业
得承事供养一切善知识  得入一切清净众会道场

这文,佛学的术语就很重了,如果你不喜,你可以换成别种类似文字指示。

但这文字结构中所谈的东东,是我想讲的。

首先,先谈一个概念:资粮。或着在佛学术语中是:资粮道。

如果你想算三角函数,你要怎么才能会算?

有二个条件:
一、 你要先学会更基础的数学,例如九九乘法,例如表达式的运作…
二、 你要找到一个人告诉你要先学那些什么,如上所提,所以你才可能会算三角函数。

这二条件就是资粮,有资粮,你才能往下再去做什么。

再比方,你想真的开始用功读书了,如果没有相应的资粮,你也动不了。

所以,在佛学中非常强调资粮道。

佛学不是数学,佛学所指向的是人生的德性的圆满和对真理的觉悟,这二者可以我们解决生老病死忧悲苦恼。

如果你想学这种「学问」,那么,你所要的先有的,可以学下去的条件是什么?这就是佛学中所谈的资粮道。

再来,这资粮道的内容是什么呢?如果没有善知识(老师)跟你提示要学什么,你又要自行摸索多久呢?

(愿一切大众)

得承事一切诸佛 得供养一切菩萨
得种一切善根  得满一切大愿
得教化一切众生 得了知一切业
得承事供养一切善知识  得入一切清净众会道场

这几个愿,你要去发的愿,
你要去常常去念,常常去观想,
因为,
在这种信念的推动下,你的资粮道就会逐渐的具足。

如果你是一直有想读书的人,但似乎在过程中一直没什么进展,那就表示你的资粮道是不足的。

你要再更基础的从资粮道做起,用我课堂的讲法,你要先去充实背景知识。没有背景知识,什么老师对你都是无用的老师。

这段经文,其内容是有结构的,我略讲:
诸佛 →总目标
善根 →自己有能有心
教化一切众生 →要能对他人亦有利
供养一切善知识 →碰到一位可以教你的好老师

这也就是修行的结构。第三个要特别注意。真的。这是资粮道成形的条件之一。

所以,我课堂常说,同学,想读书吗?首先,先不要妨碍其他同学读书。不要朝笑其他同学读书。不要霸凌其他同学读书。

「碰到一位可以教你的好老师」摆在这四位。虽是第四位,但终究是被摆出来了。

理论上,你可以自学。真的。
但,往往没有启蒙的老师,你不太有机会看到一个可以下手的方向。

所以,「对老师有一点尊重」是很重要的。
老师不太需要你的尊重,那换不到钱。
但你对老师的尊重,你在培养「自己的资粮道」。和老师无关!

如果到这里你可以看得下去,
那么,多念,摆在心中,让你的资粮道可以丰富。

多念,很重要,常念。
你不要觉得好笑。这是「行去」,修行的方法。是你发动自己的开始下手处。否则,你动也动不了。

有一句话:学生准备好了,老师就会出现。

相信,你或多或少有感受的。

2020年6月27日 星期六

佛學的理解和現象學的理解:《華嚴經.十迴向品》經抄:讓自己更能有讀書的能力



經文:
為令一切眾生悉得安住一切清淨功德處故。
為令一切眾生悉能攝受一切善根,知諸功德及義故。

這一段說明了,人如何更具理解力,通俗的說,更有能力讀書,的行法。

佛學「很科學的」。

佛學會將某種人類的「能力特色」進行理論性的分解說明,
再從這一「分解說明的理論」中,進一步的提出修行的方法。

換言之,就佛學而言,任一「修行的方法」,並不是獨斷式的下命令;
相反的,修行的方法,都是從對人性的某種理論性分析的說明,而對之進行說明的結論。

來,就佛學而言,人的「理解能力」是如何而來的?如何運作的?

一、 心要在某種穩定而能對焦的狀態下,於是你所期待的目標才能被對焦。(所以行法是:悉得安住一切清淨功德處故。注意:安住、清淨)
二、 對焦後,你對標地物要能有某種先行性的領悟,即要能先有某種模模糊糊的一種感覺出來。(所以行法:悉能攝受一切善根。注意:攝受)
三、 然後,我們會把這種先行性的領悟,轉化為一種用語言、文字,即概念,表達出來的東東。一旦表達出來了,理解即完成。(所以行法:知諸功德及義故。注意:「知諸」,這已是一種以概念式的表達)

佛學的分析,你可能會笑一笑。

我以前也是。

後來我讀詮釋現象學,從胡塞爾、海德格爾到加達默爾,他們對理解的分析,和佛學的分析,是相同的結構。

胡塞爾:感知物出現 →含義意向 →意義呈現。
海德格爾:展示 →述謂 →傳達。
加達默爾:前見 →懸而未決 →視域融合

佛學的分析,真的很準。只是,沒有用上「很現代」的術語而已。

而佛學提出「行法」,那就是現象學所沒有提到的了。

這行法就是:我們去「祈願」他人,可以有如下的能力:

一、 安住一切清淨功德處故。
二、 悉能攝受一切善根。
三、 知諸功德及義故。

如前所分析的,這三項,恰恰就是理解進行的分解過程。

透過,
我們祈願他人可以有這三項能力,
如是,
我們也就會「結對式」(胡塞爾的「他人」理論)地讓自己的生命也呼應出這種能力出來。

看到這裡,如果你也相信,那麼多多唸「經文」去祈願他人。
如果你希望你關心的某人更有這種能力,則迴向給他/她。

這就是「行法」,修行的方法。

不難。

而且,很科學。

**
佛学的理解和现象学的理解:《华严经.十回向品》经抄:让自己更能有读书的能力

经文:
为令一切众生悉得安住一切清净功德处故。
为令一切众生悉能摄受一切善根,知诸功德及义故。

这一段说明了,人如何更具理解力,通俗的说,更有能力读书,的行法。

佛学「很科学的」。

佛学会将某种人类的「能力特色」进行理论性的分解说明,
再从这一「分解说明的理论」中,进一步的提出修行的方法。

换言之,就佛学而言,任一「修行的方法」,并不是独断式的下命令;
相反的,修行的方法,都是从对人性的某种理论性分析的说明,而对之进行说明的结论。

来,就佛学而言,人的「理解能力」是如何而来的?如何运作的?

一、 心要在某种稳定而能对焦的状态下,于是你所期待的目标才能被对焦。(所以行法是:悉得安住一切清净功德处故。注意:安住、清净)
二、 对焦后,你对标地物要能有某种先行性的领悟,即要能先有某种模模糊糊的一种感觉出来。(所以行法:悉能摄受一切善根。注意:摄受)
三、 然后,我们会把这种先行性的领悟,转化为一种用语言、文字,即概念,表达出来的东东。一旦表达出来了,理解即完成。(所以行法:知诸功德及义故。注意:「知诸」,这已是一种以概念式的表达)

佛学的分析,你可能会笑一笑。

我以前也是。

后来我读诠释现象学,从胡塞尔、海德格尔到加达默尔,他们对理解的分析,和佛学的分析,是相同的结构。

胡塞尔:感知物出现 →含义意向 →意义呈现。
海德格尔:展示 →述谓 →传达。
加达默尔:前见 →悬而未决 →视域融合

佛学的分析,真的很准。只是,没有用上「很现代」的术语而已。

而佛学提出「行法」,那就是现象学所没有提到的了。

这行法就是:我们去「祈愿」他人,可以有如下的能力:

一、 安住一切清净功德处故。
二、 悉能摄受一切善根。
三、 知诸功德及义故。

如前所分析的,这三项,恰恰就是理解进行的分解过程。

透过,
我们祈愿他人可以有这三项能力,
如是,
我们也就会「结对式」(胡塞尔的「他人」理论)地让自己的生命也呼应出这种能力出来。

看到这里,如果你也相信,那么多多念「经文」去祈愿他人。
如果你希望你关心的某人更有这种能力,则回向给他/她。

这就是「行法」,修行的方法。

不难。

而且,很科学。

2020年6月20日 星期六

善根:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
願一切眾生恆勤種植一切善根 到於無量功德彼岸


這句,初看,蠻宗教的,在很多宗教的文宣、教義上,佛彷看很多很多。

但,我就有很戚戚焉。

「善根」。

什麼是善根,就是對人設身處地的一念;
什麼是善根,就是希望他人解脫煩腦。

觜裡常講,但內心的真實湧出,不多。

我們忙著用自己認為對的意識形態去定他人的對錯,
我們很少設身處地的感受別人的悲痛。

自己內心能湧出的一念對他人的設出處地的慈悲與解脫,才是善根的根基,才是種植善根。

有了善根,就有了功德。

有了功德,生命才能更快速的轉化與成長。

認真的理論說,也只有善根深厚,才能「智慧」增長。

書讀不下去嗎?

如果你不會去對外怪什麼理由,所以你不會讀書;
那麼,
去試看看讓你的善根增長,
你會感覺你的思考的能力、讀書的耐心,有了不同的層次的存在。

善根:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生恒勤种植一切善根 到于无量功德彼岸


这句,初看,蛮宗教的,在很多宗教的文宣、教义上,佛彷看很多很多。

但,我就有很戚戚焉。

「善根」。

什么是善根,就是对人设身处地的一念;
什么是善根,就是希望他人解脱烦脑。

觜里常讲,但内心的真实涌出,不多。

我们忙着用自己认为对的意识形态去定他人的对错,
我们很少设身处地的感受别人的悲痛。

自己内心能涌出的一念对他人的设出处地的慈悲与解脱,才是善根的根基,才是种植善根。

有了善根,就有了功德。

有了功德,生命才能更快速的转化与成长。

认真的理论说,也只有善根深厚,才能「智能」增长。

书读不下去吗?

如果你不会去对外怪什么理由,所以你不会读书;
那么,
去试看看让你的善根增长,
你会感觉你的思考的能力、读书的耐心,有了不同的层次的存在。


2020年6月13日 星期六

我想要有好眷屬:《華嚴經.十迴向品》經抄


經文:
為欲令一切眾生得於隨順眷屬故;
為欲令一切眾生得同志行人共居故。

人,終究是活在人間世的,有血有肉有判斷有喜怒有他人的世界。

如何可能,
這個世界,對你是一個助益的世界,
對你而言,對你是有著最少障礙的世界?

年輕時喜讀的存在主義的沙特有句名言:他人即地嶽。

不是嗎?對我而言,那真實無比。

所有在這個世界上的任何痛苦,有那一件事與「他人」無關呢?

如果你不小心跌倒,傷了,但你看一下,沒有其他人在,是自己不小心滑倒,
你會「痛」,但你會「痛苦」嗎?不會。

但如果你認為發現有人「故意」潑水讓你滑倒,你能不痛恨他人嗎?難。

他人即地嶽,所言不虛。

但他人之所以會是地嶽,是因為「你」不會認為你自己是錯的。

來,你能不去馬上的就認定是別人的錯嗎?你能有勇氣的去看看自己嗎?

很難。因為,人性本來就是傾向於去檢討別人。尤其是如果你又自認為你有批判能力的話。你怎麼有可能不受惑誘地去批判別人呢?好爽啊!

來,你想逆轉這種人性傾向嗎?你想要有勇氣去檢討自己嗎?

來,迴向及觀想,是一種好的行法,這裡有範例,你可以跟著做,念它,迴向它:

為欲令一切眾生得於隨順眷屬故;
為欲令一切眾生得同志行人共居故。

就佛學而言,你怎麼觀想別人,就是怎麼迴向自己。

**
我想要有好眷属:《华严经.十回向品》经抄

经文:
为欲令一切众生得于随顺眷属故;
为欲令一切众生得同志行人共居故。

人,终究是活在人间世的,有血有肉有判断有喜怒有他人的世界。

如何可能,
这个世界,对你是一个帮助的世界,
对你而言,对你是有着最少障碍的世界?

年轻时喜读的存在主义的沙特有句名言:他人即地岳。

不是吗?对我而言,那真实无比。

所有在这个世界上的任何痛苦,有那一件事与「他人」无关呢?

如果你不小心跌倒,伤了,但你看一下,没有其他人在,是自己不小心滑倒,
你会「痛」,但你会「痛苦」吗?不会。

但如果你认为发现有人「故意」泼水让你滑倒,你能不痛恨他人吗?难。

他人即地岳,所言不虚。

但他人之所以会是地岳,是因为「你」不会认为你自己是错的。

来,你能不去马上的就认定是别人的错吗?你能有勇气的去看看自己吗?

很难。因为,人性本来就是倾向于去检讨别人。尤其是如果你又自认为你有批判能力的话。你怎么有可能不受惑诱地去批判别人呢?好爽啊!

来,你想逆转这种人性倾向吗?你想要有勇气去检讨自己吗?

来,回向及观想,是一种好的行法,这里有范例,你可以跟着做,念它,回向它:

为欲令一切众生得于随顺眷属故;
为欲令一切众生得同志行人共居故。

就佛學而言,你怎麼觀想別人,就是怎麼迴向自己。

2020年6月6日 星期六

求什麼:《華嚴經十迴向品》經抄



經文:
願一切眾生悉得法利,能斷一切眾生疑惑;
願一切眾生得善法欲,心常喜樂諸佛正法。

來,首先,如果你對佛學的術語很有意見,那就把「諸佛正法」,改成你想要的。

這次,抄這一段是為了什麼呢?

因為我又看到了一種我從不曾發過的願。我很佩服,這些菩薩為什麼想得出這樣的內容。

老樣子,
如果你對佛學沒有直接排斥,如果你了解,那是一種「改變自己生命格局」的思考與實踐的成果,
那麼從經典中去看到菩薩(聖人)是發了什麼願,
是己變自己格局的方法之一,行法。

典型大乘佛學修法,最基本的理論核心是:自我即他人,所以說「無我」,所以說「中道空」。

那麼,你如何去「願」別人,就會直接反映到自己生命可能可以改變的格局。

理論如此,是真的如此。這是有嚴格的佛學義理論證的。(胡塞爾的「他人」理論,也是同一思路的,即我就是「我他」。)

但理論了解是一回事,只有去「做了」,這理論才會真正的產生「作用」在你的身上。這是佛學不同於哲學之所在,有行法。

我們可能會祝福別人把書讀好,但讀好書的目的是什麼呢?
這裡,菩薩的願是:能斷一切眾生疑惑。

人活著,面對生死,面對不幸,面對「美好」的必然消逝。
人是苦的,人是有疑惑。

你能幫別人解脫或消減這些「憂苦」嗎?

你願意是一回事,你有沒有能力做到又是一回事?
如果你自己也無法消除自己的「憂愁」呢?你有能力去消除自己的嗎?

「願一切眾生悉得法利,能斷一切眾生疑惑。」

祝願別人如此,你就能如此。這是行法。某個角度而言,如果你沒有這種願對別人發出,你無法如此的拉拔自己到這種層次。這是理論上的必然。由不得你。

「願一切眾生得善法欲,心常喜樂諸佛正法。」

我們有能力去得到「善法欲」嗎?欲望哦!
你是可以的,你有那本質,但你那本質被發出而成形了嗎?去祝願吧。

求什么:《华严经十回向品》经抄

经文:
愿一切众生悉得法利,能断一切众生疑惑;
愿一切众生得善法欲,心常喜乐诸佛正法。

来,首先,如果你对佛学的术语很有意见,那就把「诸佛正法」,改成你想要的。

这次,抄这一段是为了什么呢?

因为我又看到了一种我从不曾发过的愿。我很佩服,这些菩萨为什么想得出这样的内容。

老样子,
如果你对佛学没有直接排斥,如果你了解,那是一种「改变自己生命格局」的思考与实践的成果,
那么从经典中去看到菩萨(圣人)是发了什么愿,
是己变自己格局的方法之一,行法。

典型大乘佛学修法,最基本的理论核心是:自我即他人,所以说「无我」,所以说「中道空」。

那么,你如何去「愿」别人,就会直接反映到自己生命可能可以改变的格局。

理论如此,是真的如此。这是有严格的佛学义理论证的。(胡塞尔的「他人」理论,也是同一思路的,即我就是「我他」。)

但理论了解是一回事,只有去「做了」,这理论才会真正的产生「作用」在你的身上。这是佛学不同于哲学之所在,有行法。

我们可能会祝福别人把书读好,但读好书的目的是什么呢?
这里,菩萨的愿是:能断一切众生疑惑。

人活着,面对生死,面对不幸,面对「美好」的必然消逝。
人是苦的,人是有疑惑。

你能帮别人解脱或消减这些「忧苦」吗?

你愿意是一回事,你有没有能力做到又是一回事?
如果你自己也无法消除自己的「忧愁」呢?你有能力去消除自己的吗?

「愿一切众生悉得法利,能断一切众生疑惑。」

祝愿别人如此,你就能如此。这是行法。某个角度而言,如果你没有这种愿对别人发出,你无法如此的拉拔自己到这种层次。这是理论上的必然。由不得你。

「愿一切众生得善法欲,心常喜乐诸佛正法。」

我们有能力去得到「善法欲」吗?欲望哦!
你是可以的,你有那本质,但你那本质被发出而成形了吗?去祝愿吧。

2020年5月30日 星期六

何種的祈求:《華嚴經.十迴向品》經抄



經文:
願一切眾生得寶海身 見皆獲益 無空過者。

讀到這一句,我才某種感觸的想到,還有這樣子的一種對他人的願。

對一位佛學理論,佛法實踐,算是有點興趣的人,我;
知道,
在大乘佛法的生命理論及修行方法,去「祝願」他人,是重要的一種「功夫」。

哈,你可能會覺得怪。

來,你可能怨天怨地、道人長短、批評建議、分析規劃,
這些,都沒有什麼不對。

很好。

但,這些,都只是讓你「目前的狀況」可能更順;「可能啊」,未必。

這些,卻絕對沒有辦法讓你去「提升」自己視野、心量和檔次。亦即,離開目前的狀況而更往向上的境界或檔次。

古代經典,更看重的是:如何讓自己脫離目前的「既有狀況」,讓生命邁向另一更高的檔次。

就佛學而言,祝願他人,是一種去達到上述目的的方法,所以是「行法」。

人,本來就很難去祝願「他人」。他人,而不是自己親近的人。

人能如此做,生命就會在「這種實踐的」過程,而改變自己。
更如同你去「練習騎」腳踏車,所以你的生命改變了,你變得「會騎了」。

如果你會祝願他人這種行法;那麼祝願的內容,決定了你上升的高度,以及你自己會變成什麼樣子。

願一切眾生得寶海身 見皆獲益 無空過者。

也就是讓自己變成:見皆獲益 無空過者。

對他人發出這種祝願吧!去做,你就會向那個方向去改變。

**
何种的祈求:《华严经.十回向品》经抄

经文:
愿一切众生得宝海身 见皆获益 无空过者。

读到这一句,我才某种感触的想到,还有这样子的一种对他人的愿。

对一位佛学理论,佛法实践,算是有点兴趣的人,我;
知道,
在大乘佛法的生命理论及修行方法,去「祝愿」他人,是重要的一种「功夫」。

哈,你可能会觉得怪。

来,你可能怨天怨地、道人长短、批评建议、分析规划,
这些,都没有什么不对。

很好。

但,这些,都只是让你「目前」可能更好;「可能啊」,未必。

这些,却绝对没有办法让你去「提升」自己视野、心量和档次。

古代经典,更看重的是:如何让自己脱离目前的「既有状况」,让生命迈向另一更高的档次。

就佛学而言,祝愿他人,是一种去达到上述目的的方法,所以是「行法」。

人,本来就很难去祝愿「他人」。他人,而不是自己亲近的人。

人能如此做,生命就会在「这种实践的」过程,而改变自己。
更如同你去「练习骑」脚踏车,所以你的生命改变了,你变得「会骑了」。

如果你会祝愿他人这种行法;那么祝愿的内容,決定了你上升的高度,以及你自己会变成什么样子。

愿一切众生得宝海身 见皆获益 无空过者。

也就是让自己变成:见皆获益 无空过者。

对他人发出这种祝愿吧!去做,你就会向那个方向去改变。

2020年5月23日 星期六

對大眾的怖畏:《華嚴.十迴向品》經抄



經文:
願一切眾生離大眾怖 於無上法心淨無畏
能為最上大師子吼


十迴向品,重在發願。

發願,是大乘佛法中很重要的行法;對我而言,這其實是標誌出大乘佛法之所以是有異於之前原始佛教,的顯著宗教現象上的不同。

發願,看起來是「為自己」。

但發願這種「為自己」的行為,其實在「背後」我們已經預設了「他人」的存在。

發願,本來就是一種我他共在才能形成的現象。

不然,想想,如果沒有他人當作發願的背景存在,你發個什麼願呢?

有那一個願,不是在於處理、解決、調整,你和「他人」之間的關係呢?

例如,發願要有智慧。在一個沒有「他人的世界」,你要什麼樣的智慧呢?你有智慧拿來做什麼呢?拿來曬成乾嗎?

好了,那麼,在你的心量中,你能想像出你和他人「能有什麼樣形式的關係」存在呢?

先要能在心中對某種與他人關係有著某種先行性的理解,於是你才能發出正確的願。

當然,如果你不相信這種發願行法,其實也就不用再往下看。

但,如果你心中對「發願」這種行為,有某種直覺,有某種相信,甚至有某種經驗,那麼,你有什麼願可以發,就是修行的重點。

發願如果讓你覺得宗教味太重,好吧,那改成「立志」,你可以接受了吧。

立什麼志呢?王陽明:「志不立,天下無可成之事,雖百工技藝,未有不本於志者。」

其實,發願或立志,這種行法,修行的方法,改變自己的方法,最重要的是:你發了什麼志或什麼願?

什麼樣的願,帶著你走多高多遠。

我們有能力可以想像出某種讓自己更有可能向上超越的志嗎?我們的願,可不可以在日常生活的需求之外,有著更大的圖像呢?

願一切眾生離大眾怖 於無上法心淨無畏
能為最上大師子吼

我喜歡這個願。

因為,真的,我們常活在大眾怖中。我們都活在看別人的眼色中。
我們人云亦云。我們是和別人一樣地假裝和別人不一樣的展現自己。

你不敢去走你自己的路。「心淨無畏」。

你能有勇氣去真實的展現自己嗎?「能為最上大師子吼」。

發願吧。

如果你不發願,我其實也想不出你還有什麼辦法,可以讓你走出這種你自己心甘 情願要陷進去的困局。

每天唸一次,就是大乘佛法的修行。

**
对大众的怖畏:《华严.十回向品》经抄


经文:
愿一切众生离大众怖 于无上法心净无畏
能为最上大师子吼


十回向品,重在发愿。

发愿,是大乘佛法中很重要的行法;对我而言,这其实是标志出大乘佛法之所以是有异于之前原始佛教,的显著宗教现象上的不同。

发愿,看起来是「为自己」。

但发愿这种「为自己」的行为,其实在「背后」我们已经预设了「他人」的存在。

发愿,本来就是一种我他共在才能形成的现象。

不然,想想,如果没有他人当作发愿的背景存在,你发个什么愿呢?

有那一个愿,不是在于处理、解决、调整,你和「他人」之间的关系呢?

例如,发愿要有智慧。在一个没有「他人的世界」,你要什么样的智慧呢?你有智慧拿来做什么呢?拿来晒成干吗?

好了,那么,在你的心量中,你能想象出你和他人「能有什么样形式的关系」存在呢?

先要能在心中对某种与他人关系有着某种先行性的理解,于是你才能发出正确的愿。

当然,如果你不相信这种发愿行法,其实也就不用再往下看。

但,如果你心中对「发愿」这种行为,有某种直觉,有某种相信,甚至有某种经验,那么,你有什么愿可以发,就是修行的重点。

发愿如果让你觉得宗教味太重,好吧,那改成「立志」,你可以接受了吧。

立什么志呢?王阳明:「志不立,天下无可成之事,虽百工技艺,未有不本于志者。」

其实,发愿或立志,这种行法,修行的方法,改变自己的方法,最重要的是:你发了什么志或什么愿?

什么样的愿,带着你走多高多远。

我们有能力可以想象出某种让自己更有可能向上超越的志吗?我们的愿,可不可以在日常生活的需求之外,有着更大的图像呢?

愿一切众生离大众怖 于无上法心净无畏
能为最上大师子吼

我喜欢这个愿。

因为,真的,我们常活在大众怖中。我们都活在看别人的眼色中。
我们人云亦云。我们是和别人一样地假装和别人不一样的展现自己。

你不敢去走你自己的路。「心净无畏」。

你能有勇气去真实的展现自己吗?「能为最上大师子吼」。

发愿吧。

如果你不发愿,我其实也想不出你还有什么办法,可以让你走出这种你自己心甘 情愿要陷进去的困局。

每天念一次,就是大乘佛法的修行。

2020年5月16日 星期六

怎麼去祝福別人:《華嚴經.十迴向品》


經文:
願一切眾生乘一切法無所有乘
永離一切分別執著
而常修習一切智道

這三個願,這三個祝福,我挺陌生的。
並不是沒有讀過,如果你愛看傳統的古代經典書籍,
類似的概念不會太少。

但為什麼說陌生,我想一想,如果我曾對別人有祝福,那我似乎還沒有如此內容的祝福過。

於是,這種祝福,我陌生,因為很少在我的身上被發生過。

儘管,看過很多。

通常我們都祝福別人什麼呢?往往是讓他人在這人間世活得更順意的一切,而這往往又和生活面相關。

這沒有什麼不對。甚至,這很對。甚至,你能發生祝福之心,而不是怨恨之心,這已是不容易的了。

難得!

但,如果透過祝福他人,對,你已經能夠祝福他人了,經由祝福他人我們還可以自己提升自己到更「高檔次」,那麼祝福就是一種行法,修行的方法:迴向法。

這正是《華嚴經十迴向品》所給我們的方法。但華嚴經十迴向品之所以更讓人窩心,並不是提出這種方法而已,而是給出了你可以拿來使用的「祝福內容」。

願一切眾生乘一切法無所有乘
永離一切分別執著
而常修習一切智道

但,你看得懂嗎?你相信嗎?如果你不懂,你不相信,你又怎麼會去祝福別人呢?

這三個願,你未必都接受的下去啊。

讓自己有更高的祝福的能力,這過程,你也必定讓自己變的不一樣了,更向上的不一樣。

於是,祝福別人,轉過來,也同樣是祝福自己。
再轉過來說,要讓自己變化到那裡,其實最好的方法是,祝福別人也到那裡。

於是,當你陷在某種無法解脫的痛苦時,不想再陷入了,於是,去祝福別人也能夠如此:
願一切眾生乘一切法無所有乘
永離一切分別執著
而常修習一切智道

輕輕的對你的「對象」念 一次,你會感到內心的一陣洶湧地翻騰與悸動。光是能夠對別人念出來,你就已在自己改變了。

**
怎么去祝福别人:《华严经.十回向品》

经文:
愿一切众生乘一切法无所有乘
永离一切分别执着
而常修习一切智道

这三个愿,这三个祝福,我挺陌生的。
并不是没有读过,如果你爱看传统的古代经典书籍,
类似的概念不会太少。

但为什么说陌生,我想一想,如果我曾对别人有祝福,那我似乎还没有如此内容的祝福过。

于是,这种祝福,我陌生,因为很少在我的身上被发生过。

尽管,看过很多。

通常我们都祝福别人什么呢?往往是让他人在这人间世活得更顺意的一切,而这往往又和生活面相关。

这没有什么不对。甚至,这很对。甚至,你能发生祝福之心,而不是怨恨之心,这已是不容易的了。

难得!

但,如果透过祝福他人,对,你已经能够祝福他人了,经由祝福他人我们还可以自己提升自己到更「高档次」,那么祝福就是一种行法,修行的方法:回向法。

这正是《华严经十回向品》所给我们的方法。但华严经十回向品之所以更让人窝心,并不是提出这种方法而已,而是给出了你可以拿来使用的「祝福内容」。

愿一切众生乘一切法无所有乘
永离一切分别执着
而常修习一切智道

但,你看得懂吗?你相信吗?如果你不懂,你不相信,你又怎么会去祝福别人呢?

这三个愿,你未必都接受的下去啊。

让自己有更高的祝福的能力,这过程,你也必定让自己变的不一样了,更向上的不一样。

于是,祝福别人,转过来,也同样是祝福自己。
再转过来说,要让自己变化到那里,其实最好的方法是,祝福别人也到那里。

于是,当你陷在某种无法解脱的痛苦时,不想再陷入了,于是,去祝福别人也能够如此:
愿一切众生乘一切法无所有乘
永离一切分别执着
而常修习一切智道

轻轻的对你的「对象」念 一次,你会感到内心的一阵汹涌地翻腾与悸动。光是能够对别人念出来,你就已在自己改变了。

2020年5月9日 星期六

觀想像他人的眼光:《華嚴.十迴向品》經抄


先抄這一段經文:《華嚴經:十迴向品》:

所謂
願一切眾生人所樂見
見者欽歎
見者親善
見者愛樂
見者渴仰
見者除憂
見者生喜
見者離惡
見者常得親近於佛
見者清淨獲得一切智。


這是華嚴經中常會看到的文字模式。

很美,很漂亮;文字很有藝術感的滋味,描寫的境界也很浩大。

是的。

但,然後呢?我們是在欣賞文字作品嗎?

佛經,是佛學的經典。佛學,是「解脫之學」。那麼,佛經就是要幫助人解脫生老病死憂悲苦惱的經典。

於是,上面那一句話,和我們如何解脫於生老病死憂悲苦惱之間,有什麼關係呢?

一定有吧!否則被寫出來幹什麼?

來,你怎麼看「別人」呢?你常把別人看成是怎麼樣的人?

去試一試,你今天在街上,如果有十位路人讓人「動了念」,去看看,那十個念中,大概有「負面概念」是多少?

我一定是比較多的。哈。我試過。你呢?

好啊,那你去想一下,你喜歡的人。

你想一想,你會用什麼樣的「特色」去描繪那一位你喜的人呢?

這時,你可以跟上面的經抄比一下。你會覺得,哇,菩薩怎麼那麼想?而且想的那麼好?

對。這就是為什麼菩薩是菩薩。

所以呢?這跟我們的解脫有什麼關係?

來,佛學有一基本的理解:我即他人。整個佛學的理論論述往往在為你「解釋」為什麼自己即他人。

你也可以用光/粒子/波的理論來理解自己即他人。光,既是粒子又是波。但光當下只能選擇某一種狀態顯現。但依理論,對粒子好即是對波好。反過來也一樣。

同樣的,基於人類的意識特色(也可以借用「意向性」這個概念,或是光/波/粒子模型)我們只能從對他人的想像中來看到自己,改變自己。

於是,你想要有多大的改變自己到那裡呢?那你就要有多大的能力去「想像別人到那裡」。

依佛學他人即自己的修行理論,把別人想的多好,於是自己就有「那麼好的」可能性。

如果我們沒有能力「觀想」別人觀想到那麼好,那麼,菩薩就示範出祂們的觀想版本給我們參考。

觀想,是行法!

**
观想象他人的眼光:《华严.十回向品》经抄

先抄这一段经文:《华严经:十回向品》:

所谓
愿一切众生人所乐见
见者钦叹
见者亲善
见者爱乐
见者渴仰
见者除忧
见者生喜
见者离恶
见者常得亲近于佛
见者清净获得一切智。


这是华严经中常会看到的文本模式。

很美,很漂亮;文字很有艺术感的滋味,描写的境界也很浩大。

是的。

但,然后呢?我们是在欣赏文字作品吗?

佛经,是佛学的经典。佛学,是「解脱之学」。那么,佛经就是要帮助人解脱生老病死忧悲苦恼的经典。

于是,上面那一句话,和我们如何解脱于生老病死忧悲苦恼之间,有什么关系呢?

一定有吧!否则被写出来干什么?

来,你怎么看「别人」呢?你常把别人看成是怎么样的人?

去试一试,你今天在街上,如果有十位路人让人「动了念」,去看看,那十个念中,大概有「负面概念」是多少?

我一定是比较多的。哈。我试过。你呢?

好啊,那你去想一下,你喜欢的人。

你想一想,你会用什么样的「特色」去描绘那一位你喜的人呢?

这时,你可以跟上面的经抄比一下。你会觉得,哇,菩萨怎么那么想?而且想的那么好?

对。这就是为什么菩萨是菩萨。

所以呢?这跟我们的解脱有什么关系?

来,佛学有一基本的理解:我即他人。整个佛学的理论论述往往在为你「解释」为什么自己即他人。

你也可以用光/粒子/波的理论来理解自己即他人。光,既是粒子又是波。但光当下只能选择某一种状态显现。但依理论,对粒子好即是对波好。反过来也一样。

同样的,基于人类的意识特色(也可以借用「意向性」这个概念,或是光/波/粒子模型)我们只能从对他人的想象中来看到自己,改变自己。

于是,你想要有多大的改变自己到那里呢?那你就要有多大的能力去「想象别人到那里」。

依佛学他人即自己的修行理论,把别人想的多好,于是自己就有「那么好的」可能性。

如果我们没有能力「观想」别人观想到那么好,那么,菩萨就示范出祂们的观想版本给我们参考。

观想,是行法!

2020年5月2日 星期六

《華嚴經.十迴向品》經抄:自在的可能性


佛學,核心是解脫。解脫,到底要解脫什麼?有什麼好要去解脫的。

解脫了這些,對我又有什麼好處?

對我而言,去不斷追問這些問題,往往是我對佛學有更深刻理解的方法。

來,佛學的教主,釋迦牟尼,到底,當時的他想要解脫什麼?

貴為一位王子,什麼都有了。

從我們般凡情的角度來猜度,他還有什麼好去抱怨的呢?如果跟我們這些為生活而逼迫的人,相較起來?

他,到底要解脫什麼?

其實,你是真的要去問自己的。

如果你的想法和他不太一樣,那麼,釋氏為了要解脫而開出的佛法,就未必和你相應。
你和他所想要的方向,不同。

釋氏到底要解脫什麼?

你準備好嚇一跳了嗎?答案是:生、老、病、死。憂、悲、苦、惱。

什麼,這些嗎?這些不是「自然的」嗎?你一定會如此說。

為什麼一定是自然的呢?
顯然,釋氏想的和你不一樣。而且,釋氏自己去實踐後,開出了佛學這一修行體系,要讓人可以解脫出生、老、病、死。憂、悲、苦、惱。

佛學的經典,都是朝向著這一目標:解脫。

其實,如果你的生命沒有被某種「無法逃避的苦」壓迫過,你很少會對佛學有什麼好感。

但,如果你被生命的某種無可避免的苦壓迫過,那種無可避免,正如同生老病死一樣的無可避免,佛學才會對你開始產生理解上的意義。

《華嚴經、十迴向品》經抄:
於有為界示無為法  而不滅壞有為之相
於無為界示有為法  而不分別無為之相

對,你一定看不懂。當然。甚至你會覺得這些句子瘋了,莫名其妙。

我想說的是,如果你想看得懂,那麼你就要把理解的方向調整到「佛學想講」的方向:解脫。

上面那二句是談,一位解脫的人,在這世間,是以什麼樣的「態度」在過生活。經典說,解脫,自在,是指這樣的解脫和自在,而不是你自己想的那樣。

**
《华严经.十回向品》经抄:自在的可能性

佛学,核心是解脱。解脱,到底要解脱什么?有什么好要去解脱的。

解脱了这些,对我又有什么好处?

对我而言,去不断追问这些问题,往往是我对佛学有更深刻理解的方法。

来,佛学的教主,释迦牟尼,到底,当时的他想要解脱什么?

贵为一位王子,什么都有了。

从我们般凡情的角度来猜度,他还有什么好去抱怨的呢?如果跟我们这些为生活而逼迫的人,相较起来?

他,到底要解脱什么?

其实,你是真的要去问自己的。

如果你的想法和他不太一样,那么,释氏为了要解脱而开出的佛法,就未必和你相应。
你和他所想要的方向,不同。

释氏到底要解脱什么?

你准备好吓一跳了吗?答案是:生、老、病、死。忧、悲、苦、恼。

什么,这些吗?这些不是「自然的」吗?你一定会如此说。

为什么一定是自然的呢?
显然,释氏想的和你不一样。而且,释氏自己去实践后,开出了佛学这一修行体系,要让人可以解脱出生、老、病、死。忧、悲、苦、恼。

佛学的经典,都是朝向着这一目标:解脱。

其实,如果你的生命没有被某种「无法逃避的苦」压迫过,你很少会对佛学有什么好感。

但,如果你被生命的某种无可避免的苦压迫过,那种无可避免,正如同生老病死一样的无可避免,佛学才会对你开始产生理解上的意义。

《华严经、十回向品》经抄:
于有为界示无为法  而不灭坏有为之相
于无为界示有为法  而不分别无为之相

对,你一定看不懂。当然。甚至你会觉得这些句子疯了,莫名其妙。

我想说的是,如果你想看得懂,那么你就要把理解的方向调整到「佛学想讲」的方向:解脱。

上面那二句是谈,一位解脱的人,在这世间,是以什么样的「态度」在过生活。经典说,解脱,自在,是指这样的解脱和自在,而不是你自己想的那样。

2020年4月25日 星期六

週末《華嚴》經抄:十迴向品之啐啐唸

來,先抄一段。

《華嚴經.十迴向品之一》:
悉能安隱諸群生 普使一切皆歡喜
修菩薩行無厭足 除滅一切諸心毒
思維修習最上智 不為自己求安樂
但願眾生得離苦 此人迴向得究竟

來,
你看完有什麼感覺。

教條。老套。騙人。
做不到。無聊。傻了。……

憑良心講,如果你有上述的反應,那很正常。
我「以前」一定比你更激進。什麼封建、愚人、迷信之類的,我一定馬上出口。

佛學搞多了,慢慢的我有一種觀念指導著我去「思考」經典。

觀念:如果每一部經典都是為了教化眾生,「這樣式的文字」出現一定有它的教化眾生的道理在?

那《華嚴經》這樣的「很高檔到人家不相信」的文本呈現,是什麼道理?

搞清楚了是什麼道理,所以我才能拿來用,拿來「修行之用」。

佛經,是為了指導「修行」而來的理論!

好了,面對上面那一段文字,和我的「修行」有什麼關係?我要拿來怎麼用?

這是《華嚴經.十迴向品》,換言之,怎麼用,已跟你說了:迴向用。

於是,把上面的句子來拿來「迴向用」,這就是十迴向品可以讓你修行的方法。

經文,很美,很漂亮。

但不是讓你欣賞用的。不是讓你背誦用的。不是讓你寫論文用的。
而是,
華嚴那麼「高檔的文字」恰恰是讓你拿來做「迴向(給別人)」這一修行動作時,用的。

正因如此,所以華嚴的文字不怕高檔,就怕不高檔。

例如,我示範一次。
當我按下「上傳」後,我會想像著唸出:
所有今天所有看到這文字的人,當願:
悉能安隱諸群生 普使一切皆歡喜
修菩薩行無厭足 除滅一切諸心毒
思維修習最上智 不為自己求安樂
但願眾生得離苦 此人迴向得究竟

就是這樣的迴向觀想他人,於是你的生命之層次,在不知不覺中就拉高了!

去做吧。如果你相信。就去做。

做了,反正你也沒有什麼損失。萬一你感受強烈,或許你很快就會發現自己改變了。

來,大乘佛法的最基本原理:你怎麼觀想別人,你就會成為那種人。

***
周末《华严》经抄:之啐啐念


来,先抄一段。

《华严经.十回向品之一》:
悉能安隐诸群生 普使一切皆欢喜
修菩萨行无厌足 除灭一切诸心毒
思维修习最上智 不为自己求安乐
但愿众生得离苦 此人回向得究竟

来,
你看完有什么感觉。

教条。老套。骗人。
做不到。无聊。傻了。……

凭良心讲,如果你有上述的反应,那很正常。
我「以前」一定比你更激进。什么封建、愚人、迷信之类的,我一定马上出口。

佛学搞多了,慢慢的我有一种观念指导着我去「思考」经典。

观念:如果每一部经典都是为了教化众生,「这样式的文字」出现一定有它的道理?

那《华严经》这样的「很高档到人家不相信」的文本呈现,是什么道理?

搞清楚了是什么道理,所以我才能拿来用,拿来「修行之用」。

佛经,是为了指导「修行」而来的理论!

好了,面对上面那一段文字,和我的「修行」有什么关系?我要拿来怎么用?

这是《华严经.十回向品》,换言之,怎么用,已跟你说了:回向用。

于是,把上面的句子来拿来「回向用」,这就是十回向品可以让你修行的方法。

经文,很美,很漂亮。

但不是让你欣赏用的。不是让你背诵用的。不是让你写论文用的。
而是,
华严那么「高档的文字」恰恰是让你拿来做「回向(给别人)」这一修行动作时,用的。

正因如此,所以华严的文字不怕高档,就怕不高档。

例如,我示范一次。
当我按下「上传」后,我会想象着念出:
所有今天所有看到这文字的人,当愿:
悉能安隐诸群生 普使一切皆欢喜
修菩萨行无厌足 除灭一切诸心毒
思维修习最上智 不为自己求安乐
但愿众生得离苦 此人回向得究竟

就是这样的回向观想他人,于是你的生命之层次,在不知不觉中就拉高了!

去做吧。如果你相信。就去做。

做了,反正你也没有什么损失。万一你感受强烈,或许你很快就会发现自己改变了。

来,大乘佛法的最基本原理:你怎么观想别人,你就会成为那种人。